没有水，就没有生机勃勃的地球。小华与同学们为了探究水的组成，他们用如右图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍。经检验A试管里的气体能燃烧，B试管里的气体能使带火星的木条复燃。你认为上述实验现象可以说明的事实有：

（1）A试管中的气体是 ，B试管中的气体是   。
（2）该装置中所对应的文字表达式为  。
（3）此实验说明了水是由 组成的。
（4）实验过程中在电解器里加入少量硫酸或者氢氧化钠，这是为了增强水的___________。

水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
(1)水是常见的溶剂，将少量的下列物质分别放入足量水中，不能形成溶液的是___(填字母序号)。
A．食盐 B．蔗糖
C．植物油 D．醋酸
(2)烹煮西红柿汤时，为了解汤的咸淡是否适宜，只需取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有____。
(3)天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：①过滤　②蒸馏　③加明矾吸附沉降　④消毒杀菌。要把天然水净化成生活用的自来水，将所选用的净化方法按净化过程排序：___(填序号)。
(4)下列做法不利于保护水资源的是__(填字母序号)。
A．不向水中倾倒垃圾 B．生活污水任意排放
C．合理使用农药、化肥 D．严查工厂排放的水是否达标

水在不同的实验中所起的作用可能不同,以下解释错误的是

A．甲图测定空气中氧气含量,通过量筒中水体积的变化得出O2体积

B．乙图铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中的水能冷却溅落融熔物防止瓶炸裂

C．丙图硫在氧气中燃烧,集气瓶中水主要能吸收放出的热量

D．丁图探究燃烧条件,烧杯中的水能加热铜片和隔绝空气

下列不是水的物理特性的是（）

A．无色,无味,常温下为液态

B．4°C时密度最大

C．一个标准大气压时凝固点为0°C

D．电解时产生氧气和氢气

海洋中蕴含丰富的资源。
（1）下列方法中，可以使海水变为淡水的是___（填字母序号）

A．滤纸过滤

B．吸附

C．沉降

D．蒸馏

（2）从海水中提炼出来的重水（D₂O）可作原子能反应堆的中子减速剂和热传热介质。重水中重氢原子（D）的相对原子质量是2，则重水中氢元素的质量分数为_____。
（3）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示：

回答下列问题：
①步骤Ⅴ中所加试剂是_______。
②第Ⅲ歩反应的化学方程式是___________。