某同学用天平测物体的质量。观察到砝码盒里有200 g砝码1个，100 g砝码1个，50 g砝码2个，20 g砝码1个，10 g砝码2个，5 g砝码1个。称量一铁块的质量时，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，发现左盘放有100 g和50 g砝码各一个，游码指在标尺最大值的一半处，则铁块的实际质量应是（  ）

A．145 g	B．147.5 g
C．152.5 g	D．155 g

这个学期，同学们学会了使用天平、秒表、量筒、温度计等测量工具，使用测量工具时操作需规范，下列操作错误的是 (  )

A．称量前诃节天平平衡时，发现指针偏在标尺中央的左边，应把右端的平衡螺母向右旋出一些

B．可以用秒表测量时间间隔

C．体温计可离开人体读数，普通温度计也可离开被测物质读数

D．用天平称量质量时，物体放左盘，砝码放右盘

小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图所示情况．

（1）他应采取的措施是________________________________；
（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是：
①___________________________________________________________________，
②____________________________________________________________________.
（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他___________________________________________________________；
（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，则所称量物体质量是_________________g．

某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为（ ）

A．81.4g	B．78.6g
C．78.2g	D．81.8g

小李同学用天平称量物体质量的实验（横梁标尺最大读数为5g），实验步骤：
①将天平放在水平桌面上②调节平衡螺母，使天平平衡③将物体放在天平左盘
④向右盘加100g砝码，右盘下沉，取出100g砝码⑤再向右盘加50g砝码，左盘下沉⑥再向右盘加20g砝码，左盘下沉⑦再向右盘加20g砝码，左盘下沉，下一步操作是(   )

A．向右盘加10g砝码

B．向右移动游码

C．向右盘加5g砝码

D．移动平衡螺母