阅读下面的材料，按要求写作。

中国古代有许多圣贤大家，他们用自己的语言文字展现了中国先民的杰出智慧和灿烂文化，今天我们不可能对他们都有深刻的体悟，但在他们当中总有一位圣贤大家的言论让你受用一生。请从以下人物中选择一位圣贤大家，谈谈他的言论对你的影响。

孔子   孟子   庄子   屈原   苏轼

要求选好人物和他的经典言论；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。
“宁静致远”“深思慎取”。同学们，在学习压力不断增大，学习节奏不断加强的情况下，不妨偶尔停 下脚步，寻找一处无人打扰的地方，静静地思索一番:或深邃自己的思想，或沉淀某份情感。因景或因人因事，请补充下面的题目，点燃思绪的火花。
“独立在______”
要求:在横线处填上地点，写一篇 800 字左右的记叙文，必须有景物描写。

阅读下面的材料，根据要求写作
①动莫若敬，德莫若让。 ——《国语》
②贪满者多损，谦卑者多福。    ——欧阳修《易或问》
③霜鬓多年作雪，寸心至死如丹。 ——陆游《感事六言》
④救寒莫如重裘，止谤莫如自修。 ——陈寿《三国志》
⑤为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 ——艾青《我爱这土地》
⑥你孤芳自赏时，天地便小了。 ——冰心《春水》
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一家人吃夜饭。“谈谈你们的新年新愿望吧！”父亲对三个孩子说，“看看谁的最高明。”一个孩子说：“我的愿望是样样考第一！”另一个孩子说：“我的愿望是不惹爸妈生气！”
第三个说：“我们有愿望……”大家瞪大了眼睛。“我正在存钱，要买一套故事书。”话音刚落，大家报以最热烈的掌声，因为当别人在畅想“愿望”时，他却已经开始“做”乐。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。

天津海河上桥梁众多，意义丰富。比如解放桥，1927年建成，因连接着各国租界，所以原名叫“万国桥”；抗日战争胜利后，当时的国民政府以蒋介石的名字命名此桥，叫做“中正桥”；1949年，天津解放后此桥正式更名为“解放桥”。海河上的每一座桥都有一段往事，关乎个人，关乎城市，关乎国家。桥，有形亦无形，此岸与彼岸之间需要架桥，心灵与心灵之间也需要架桥。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。