阅读下面的材料，根据要求写作。

新学期第一天的早餐后，某中学的老师发现，全班45名学生中有39名早餐盒里都剩下了完好的熟鸡蛋。如果这些鸡蛋不吃，将被当作垃圾处理。老师询问其中的原因，学生的回答竟是：因为我们不会剥鸡蛋，家长没有教我们剥过！这让老师深感震惊。震惊之余，老师将它们全都收集起来分发给学生，并将这节语文课改成了“鸡蛋了解课”。事后，老师将这件事写成一篇文章，发布在网上，这件事引发了人们的热议和深思。

对于上述事件，你怎么看?请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求作文。
对于高中生而言,很多人认为取得理想的成绩需要诸多因素，比如：目标、心态、兴趣、经验、钻研、合作、聪明、勤奋、踏实等。作为高中生的你，请从以上关键词中选择两三个, 谈谈你的理解与看法。
要求：1、选好关键词,使之形成有机的关联;2、选好角度,明确文体（诗歌除外）,自拟标题;3、不要套作,不得抄袭;4、不少于 800字。

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

两个孩子得到一个橙子，他们争来争去。最终达成协议，一个孩子负责切橙子，另一个可以先选择切好的橙子。他们按照商定好的办法各自取得一半橙子，高高兴兴地拿回家去了。一个孩子回家后，把半个橙子的皮剥掉扔了，把果肉榨成果汁喝。另一个孩子回到家，把果肉挖出扔了，把皮留下来磨碎，将其混在面粉里烤蛋糕吃。

阅读上述文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。

古人说：艰难困苦，玉汝于成。

有人说：船到中流浪更急，人到半山路更陡。

有人说：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。

还有人说：并无压力不出油，人无压力轻飘飘。

这些话都蕴含着深刻的道理，你读了它们有什么启发呢？请以其中的一句或者综合几句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。
5月16日，在杭州某小学《我有一个愿望》的讲演比赛上，一名小学生语出惊人，在演讲中说：“人各有志，我的梦想就是发财！”“我不像前几个人说的那么伟大，发财了要去捐款，好不容发了一笔财，给别人发？不太实际了吧！”但他又说：“要真发了财，能帮到人的还是要尽量帮。”“做自己想做的事情，人生才有意义。”听到这里，台下有家长笑出了声：“完了完了，活得太明白了。”这个小学生的演讲获得不少人的赞赏，有人认为“比说假话的强一万倍”。
有人说，小学生真实表达的价值远远超过梦想的意义；也有人说，正是因为是大实话，才更能真实地反映社会价值观的影响。有人说，崇高或世俗，每一个梦想都值得尊重；也有人说，小学生的梦想还是“童真”点好……对此，你怎么看？
请就此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。