小科在制作植物标本时，需要称量5.6克氢氧化钠固体来配制一定质量分数的溶液，小科在称量时发现天平指针略向左偏转，则应采取的措施（）
A．减少药品 B. 增加砝码 C. 移动游码 D. 向右移动平衡螺母

流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳，以下流程图有错误的是

A．刻度尺使用：认（量程+最小刻度）→量（规范）→读（准确值+估计值）→记录（数据+单位）

B．观察草履虫：滴培养液到载玻片→肉眼和放大镜观察→盖盖玻片、低倍显微镜观察外形和运动

C．托盘天平使用：调平（平衡螺母）→称量（左物右码、用砝码和游码调平）→整理

D．判断视野中污物位置：移动装片→转动物镜转换器→调节反光镜

为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：

（1）调节天平。把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的__________使天平平衡。
（2）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为_________________g。
（3）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为_______________mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要___________（选填“偏大”或“偏小”）。
（4）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图所示。由图像可知该液体的密度为_______________g/cm³；

某同学要称量10.2g食盐，10g以上用砝码，1g以下用游码。其操作方法如下：①取10g砝码放右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2g处。其合理的顺序是（）

A．①②③④

B．②①④③

C．②③④①

D．②④③①