我们都希望用湿拖把拖过的地干的快一点，买回来的蔬菜干的慢一点.这与液体蒸发的快慢有关。下列是小明同学探究影响液体蒸发快慢因素的实验过程。

（1）图甲是研究液体蒸发快慢与液体表面积的关系.操作中用同一支胶头滴管在两块玻璃片上各滴一滴酒精，采用同一支滴管的目的是使两滴酒精的_____相同.
（2）图乙是研究液体蒸发快慢与液体温度的关系.操作中用同一支胶头滴管在2块玻璃片上各滴一滴酒精，并使两滴酒精的_____大致相同.
（3）图丙实验中，在其他条件相同，对其中一块玻璃片上的酒精吹气，发现吹气的玻璃片上的酒精先消失，有此小明同学得出“液体表面空气流速越快，液体蒸发越快”的结论，而小李同学认为不能得出这个结论，小李同学的依据是________________.
（4）在生活中，人们常把新鲜蔬菜用塑料袋装起来使它干得慢一些.这主要是通过________________来减慢水的蒸发.

为了探究“影响液体蒸发快慢的因素”，小明在4块相同的玻璃板上各滴一质量相同的水，进行如下图甲所示的实验探究： 

（1）通过AC两图的对比，可以得出水蒸发快慢与________有关；   
（2）通过AD两图的对比，可以知道水蒸发的快慢与水表面的空气流动速度有关，如果实验过程中利用了电吹风机，操作时需要注意的是________   
（3）小明猜液体的蒸发快慢还可能与液体的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴水和二滴水（如图乙）。结果发现一滴水先蒸发完，于是他马上得出结论：液体的蒸发快慢与液体的质量有关，质量越小，蒸发越快。 
你认为他的实验设计与结论是否正确并说明理由：________

如图是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究过程中，
①图(a) 是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的；
②图(b) 是研究蒸发快慢与温度高低关系的；
③图(c) 是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的；
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的，以上说法正确的是（   ）

A．①②	B．③④
C．①②③	D．①②③④

下列事件中，能使蒸发变慢的措施是

A．将湿手放在热风干手机下面吹

B．喝开水为了不烫嘴向水面吹气

C．酒精灯不用时盖上灯帽

D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开

下列说法中错误的是

A．固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力

B．水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多

C．用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上的水蒸发

D．打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子不停地运动