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高中语文
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阅读下面的材料,根据要求写作。
某小学六年级班主任李老师对班上课堂上发言积极的学生实行当场发放棒棒糖的奖励办法。班上学生小亮上课发言积极,是班上获得棒棒糖奖励多的学生。
在同学吃完所带零食后,小亮就将校外价格5毛一个的棒棒糖,以1元一个的价格卖给同学。虽然对他的做法有意见,但校内没有零食买,加上一元钱也不是大数目。同学也乐意买小亮的棒棒糖。
要求结合材料的内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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0.99难度 材料作文 更新时间:2018-01-05 04:56:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请欣赏下面优美的风景图,写一段不少于200字的写景文字。要求用到两种以上的修辞(比喻,排比,拟人,夸张,通感等),使用两种以上的观察顺序,调动各种感官,充分联想和想象,用文字全方位立体再现你欣赏到的景色。
答:
。
同类题2
阅读下面的文字,按照要求作文。
有人说:“退一步海阔天空。”可又有人说:“狭路相逢勇者胜。”
关于这两句话(或其中一句),你有什么见闻或想法、感悟?请据此写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于600字。③不得套作,不得抄袭。
同类题3
阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
帅气的玉米和丑陋的玉米竞争年度最优玉米品种,由农民朋友和专家当评委。
帅气的玉米铆足了一年干劲,叶儿向四方扩张,导致周边的玉米得不到好的阳光;丑陋的玉米无意挤占同伴的地盘,叶儿依旧上冲,植株紧凑。
农民朋友评委一致判定丑陋的玉米胜出。对丑陋的玉米的评语是:“果穗虽小,但种植密度小,单位面积的产量大。”对帅气的玉米的评语是:“色美,果穗大,单位面积的产量小,价值不大。”专家评委却一致判定帅气的玉米胜出。理由是:“高大,枝繁叶茂,单株产量高,且审美感觉好。”
主办方没有办法,只好请农业部种子司仲裁判定。司长认为:玉米是粮食作物,不能只注重个体美观高大与否,而是更重视植株的相容性和整体产量。丑陋的玉米该当选最优玉米品种。”对上述的观点,你认为哪一种评价更合情合理?请综合材料的内容及含义作文,体现你的思考与选择。
要求:全面理解材料,自定立意,自拟标题,文体限定为议论文;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。
同类题4
作文
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①幸福是奋斗出来的。回顾过往,我们在奋斗中追寻幸福并赢得了幸福,在这一过程中,或许会有磨难、会有彷徨,但这也未尝不是一种别样的幸福;展望未来,我们同样需要通过奋斗创造幸福并把握幸福,在这一过程中,或许会有阻力、会有挫折,但这也同样是一种别样的幸福。幸福是一个结果,更是一个过程。
请以“幸福之旅”为题,写一篇记叙文。
要求:有故事性,叙述清晰,描写具体。
②幸福,不仅仅是物质上的,更包括精神上的。幸福是奋斗出来的,在奋斗中寻找幸福需要格局、需要情怀、需要境界,也需要探索、需要开拓、需要创造;为幸福而奋斗不仅要用体力,还要用智力、用心力、用才力、用活力……
请以“小议幸福”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
同类题5
阅读下面的材料,按要求作文。
我是一个疯狂的技术主义者,我个人坚信技术能解决一切问题。——中国作家 刘慈欣
放任人文学科萎缩,社会将付出沉重的代价。——香港中文大学教授 郑宗义
读了以上材料,你有怎样的感触和思考?请结合你的生活体验写一篇文章。要求:明确立意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭;不少于800字。
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