小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象。如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是（ ）

A．

B．

C．

D．

某校科学兴趣小组创新实验能力展示交流活动中，设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验。该实验的主要步骤如下：

①将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；
②当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G₁为0.9N， G₂为0.4N；
③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G₃为1.1N， G₄为0.5N；
④根据以上数据，通过计算得出小石块密度r。
⑴实验中小石块受到的浮力是_______N。
⑵通过以上数据，可算出小石块的密度是_______kg/m³。

资料显示：牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”――在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图甲所示。

（1）纯牛奶是_________________（选填“纯净物”或“混合物”）
（2）分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中，待静止后，筷子与液面相平的位置分别标记为A和B，如图乙所示。比较标线A和B的上下位置，可知A、B牛奶的密度为ρ_A______ρ_B，由此可知A、B牛奶品质的优劣。
（3）在实际测量过程中，发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近，为了更易区分，请你提出改进“浮标”的建议____________________（填字母）。
A．“浮标”的杆做得更细些 
B．“浮标”的杆做得更粗些
C．“浮标”――在竹筷子下面缠绕铁丝多一些 
D．“浮标”――在竹筷子下面缠绕铁丝少一些

暑假期间，小宝同学在乌镇旅游时，发现很多小店卖米酒和酱油都用竹筒状的容器来量取，但量取米酒所用器具比量取相同质量的酱油所用器具要大一点，如图（甲）所示。请回答下列问题：

（1）根据以上信息，推测出酱油的密度_______米酒的密度。（选填“大于”“等于”或“小于”）
（2）小宝在古镇买了一瓶米酒。回家后，按图（乙）所示A→B→C的顺序进行了实验，测出了米酒的密度。由图（乙）所示数据测得的米酒密度为______kg/m³。
（3）如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确？
第一步：测烧杯和杯中米酒的总质量，记录数据m₁
第二步：_____________________，_____________________
第三步：列出米酒密度的表达式_____________________