阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：95后的徐萍，在2008年汶川地震中失去了亲人，在其后的十年中，她扎根基层，投身基层文化事业。2018年，她当选为全国人大代表。她说：“我会担当起这份责任，贡献出我们95后青年的力量。”
材料二：青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。
——李大钊
材料三：青年人更适合的是发明而不是判断，更适合的是新的计划而不是惯行的事物。
——培根
根据上面的材料，结合自己的感受和思考，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。
北京大学资深教授、博士生导师钱理群退休后，在南京师大附中开设“鲁迅作品选读”选修课，刚开始时教室过道都挤满了人，没过多久，来听课的已寥寥无几。“我们不是不喜欢听你的课，而是因为你的课与高考无关。”一位同学告诉钱教授。
上中学时，与高考无关的课，不学；到了大学，与就业无关的知识，不问；到了职场，与生计无关的事，不做。“我觉得我们现在的教育，正在培养一批绝对的、精致的利己主义者。”钱理群说。
针对这一现象，你有什么看法？请结合材料和体验，谈谈你的看法。请你明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

轻与重，大与小，冷与暖，美与丑，刚与柔，善与恶，真与假，内与外，空与满，有与无，收与放，虚与实，同与异，是与非，难与易，勤与懒，先与后，快与慢，义与利，达与穷，新与旧，平凡与伟大等，汉语中有那么多相反相成的词语牵动人心，惹人深思。

请从中任选一对词语发表看法，展开写作。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

古语有云：人生不如意十有八九。世间不如意的事有很多，这些事通常会给我们留下很多遗憾。

请以“遗憾”为题，写一篇记叙文。要求：（1）不少于800字；（2）不得抄袭与套作。

阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于700字的文章。

追逐着鹿的猎人是看不见山的。

要求：①自选角度。自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。