王老师兢兢业业，授课细致，节节课仔细讲解，但效果不尽如人意。请你根据你对“学习金字塔”图表的理解给王老师提出授课建议，请以“郝思”为名写一封短信，要求表达简明、连贯、得体，正文不超过120字。书信正文写在答題卡方格内，其他内容写在空白处

阅读下列材料，按要求作文。
《长大后我就成了你》歌词：小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
读到这首歌词你有怎样的感受？请你选择老师作为记叙对象，抓住老师的某一突出的个性和精神品质，写一篇记叙文。要求：①立意自定；②标题自拟；③不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中有一种现象，叫“滑坡式许愿”，指每一次诚心许愿的标准都越来越低。比如小时候许愿长大后要做科学家，纠结到时候是读清华还是北大；到高一时，定位考一所“211”高校；到高三时，也许一部分人的目标变成了上一所普通院校；大学毕业踏入社会，经历了人生的种种不如意，最后只希望自己的生活别太倒霉就行。

上述现象，引起了你怎样的思考与感触？请写一篇文章，谈谈你的思考与感触。
要求：选好角度确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面材料，根据要求写作。
①报怨以德。（《老子·六十二章》）
②或曰：“以德报怨，何如?”子曰：“何以报德？以直（公平正直）报怨，以德报德。”（《论语·宪问》）
读了上面老子和孔子对待“怨”的不同态度的两则名言，你认为他们两人谁说的更有道理？请综合这两则名言内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作；不少于800字。

（题文）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
汤姆鞋业公司的老板布雷克去阿根廷度假时，发现那里的很多小孩没有鞋子穿，不但影响健康，也妨碍孩子正常上学。当年他就用卖掉一间公司的五十万美元，开始“卖一捐一”的计划，每卖出一双鞋，公司就会送一双鞋给买不起鞋子的小孩。到目前为止，他们已成功送出超过一千万双鞋，给超过六十个国家的孩童。
布雷克常被问到，既然目的是做善事，为何不成立非营利组织？他回答，投入汤姆鞋的资金，立刻可送出四万双鞋子，确实比成立公司首年只能送出一万双多许多。可四万双鞋送完后呢？用可获利的商业模式运作，迄今不但已经送出超过一千万双鞋，而且公司的规模还在持续扩展中。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。