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碱式碳酸盐广泛应用于工农业生产。
某碱式碳酸盐样品M2(OH)2CO3,为确定金属M的相对原子质量,某研究小组设计如下实验装置及步骤(不考虑植物油溶解CO2的影响)。

①连接装置并 ;
②称量样品的质量;
③装药品,调节量气装置两边液面相平,读数;
④加热至样品质量不再减少;
⑤冷却到室温;
⑥调节量气装置两边液面相平,读数、列式计算。
Ⅰ、请将上述实验步骤①补充完。
Ⅱ、装置B的作用是 ,C中的试剂是 (填字母序号)。
a、碱石灰 b、浓硫酸
c、硫酸铜
Ⅲ、步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管 (填“缓慢上移”或“缓慢下移”)
Ⅳ、若其它操作均正确,因下列因素可使M相对原子质量的测定结果偏大的是 (填字母序号)。
a、反应前量气管水面到“0”刻度处,反应后仰视读数
b、样品未分解完全即停止实验
c、量气管中未加植物油
d、实验步骤⑤中未冷却到室温
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2016-12-24 09:01:42

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同类题2

“一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”,这是教科书上的一句话。小科对此进行了思考,并查阅资料,对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。
(查阅资料)钠常温下就能与水发生剧烈反应,反应方程式为:2Na+2H2O==2NaOH +H2↑。
(提出猜想)猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。
猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,生成的沉淀只有氢氧化铜。
(实验及现象)切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关产生沉淀的现象如下表所示。
实验编号
钠块大小
硫酸铜溶液
实验中产生沉淀的现象
①
绿豆大小
稀溶液10ml
产生蓝绿色沉淀
②
绿豆大小
浓溶液10ml
产生蓝色絮状沉淀
③
豌豆大小
稀溶液10ml
产生蓝色絮状沉淀
④
豌豆大小
浓溶液10ml
产生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体
 
小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。   
(1)(实验结论)a.上述实验中均未观察到________色固体生成,由此判断猜想一错误
b.实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的,由此判断猜想二也错误。   
(2)(实验反思)
a.实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是________。
b.由上述实验过程可知,导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有________。
c.为了用钠置换硫酸铜中的铜元素,小科设计了如下实验方案:
方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。
方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。
请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由:________。