②下面的一组图片，引发了你怎样的思考？请根据这组图片的内容，自选角度，自拟题目，联系现实，写一篇议论文。

2012年5月31日，工程院院士林俊德在生命的最后一天，依然强忍病痛，整理科研资料，上交国家。	2018年6月，内蒙古汗马自然保护区发生重大火灾。这是鏖战了四天的消防员扑灭大火后的手。	2018年8月，电力检修工人身穿绝缘服，冒着550C的高温持续作业，保障电网安全运行。

 

阅读下面的材料，按要求作文，800字左右。
一胖一瘦两位老人在海边垂钓。胖老人在钓绳上挂了一个小鱼钩，钓上来小鱼，每天收获满满；瘦老人在钓绳上挂了一个硕大无朋的鱼钩，只等大鱼上钩，天天一无所获。当胖老人志得意满地满载而归的时候，瘦老人还在夕阳中寂寞地坚守……
这段文字给你带来怎样的联想或启示？自拟题目，自选角度，写一篇议论文。

读下列材料，根据要求写作。
中学阶段，该用怎样的姿态成长？这不是一个简单的结果可以概括的，它是一个过程，成长的过程，体味的过程，收获的过程。而在这个过程中总有一些人或事成为我们成长的关键节点，有些表情生动，有些手段“毒辣”，有些意义重大，有些影响细微……
请梳理中学阶段的生活，完成一篇写人记事的记叙文。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

以“我想握住你的手”为题，写一篇作文。
要求：自选文体，不要套作，不得抄袭。文章不少于600字；诗歌以实际行数计算，不少于20行。

阅读下面的材料，根据要求写作。
①知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 一一老子
②岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语·子罕》
③内外相应，言行相称。    ——韩非
④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
⑤书到用时方恨少、事非经过不知难。 ——陆游
⑥与肝胆人共事，无字句处读书。     ——周恩来
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考?请以其中三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不少于800字。