阅读面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日，某小学四年级一位10岁男孩的妈妈在网上发文说，孩子在学校被两名同学欺凌，同学将有厕纸、尿液的垃圾筐扣到孩子头上并嘲笑。孩子回到家说起此事时“抖成一团”“嚎啕大哭”，并出现失眠、厌食、易怒、恐惧上学等症状，被诊断为急性应激反应。她向学校反映此事，恶作剧的两个孩子供认不讳。但一名对方家长觉得“就是孩子淘气”，拒绝道歉。学校定性此事为“就是开了一个过分的玩笑”，并让她放弃“处理惩戒施暴的孩子、让施暴者的家长道歉”等诉求。文章发表后，在网上引发了热议。
对于这件事情，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭。

请把“请不要忘记 ”补充完整，并以之为题写一篇作文。
要求：写不少于800字文章。

阅读下面的文字，按要求作文。
有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能收获许多幸福的印记。
请以“捡拾幸福”为题，写一篇不少于700字的记叙文。

阅读下面的材料，根据要求写作

老师问我：“教学楼的清洁阿姨叫什么？”我答不上来，尽管我每天走过她扫过的洁净楼道，随意地丢弃手里擦过鼻涕的手纸。“你该记住她的名字，人生漫长，你会遇到许许多多的人，每个人都不是无故出现的，都值得你去注意、关心的，哪怕是回报一个微笑。”

请根据材料内容，结合你的思考和理解写一篇文章。要求：1、自拟题目，自选文体（诗歌除外）；2、不得少于600字；3、不得抄袭；4、文中不得出现考生真实姓名、学校地名等信息。

请根据以下对“君子不器”的解读，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

《论语·为政》：子曰：“君子不器。”

何谓“器”？《易·系辞》：“形乃谓之器。”“器”就是“形”；何谓“形”？“形”，就是“相”。 朱子注曰：“器者，各适其用而不能相通。成德之士，体无不具，故用无不周，非特为一才一艺而已。”

器：器具、器皿、工具。器具各有专用，用于此者难用于彼，如斧能砍削而不能用于锯，犁能耕而不能用于耘。

君子：为学而成德之人。是通过学问思辩，修身践行而集道德仁义于自身，明达天道地道人性，能文能武，通才达识，不局限于一技一艺。