下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（  ）

选项	目的	操作	现象	结论
A	比较铝和铜的金属 活动性	将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中	铝丝表面有 铜析出	铝比铜活泼
B	检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质	取少量氢氧化钾溶液，滴入BaCl2溶液	有白色沉淀 产生	氢氧化钾溶液 已变质
C	检验固体中是否 含有CO32-	取少量该固体，加入稀盐酸，	有无色气体 产生	证明该固体中 一定含有CO32-
D	验证烧碱溶液中是否 含有Cl-	先加盐酸除去OH-，再加AgNO3溶液	有白色沉淀 产生	证明含有Cl-

 

A．A

B．B

C．C

D．D

金属Ti（钛）和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：

金属	Ti	Mg	Cu
金属表面现象	放出气泡速度缓慢	放出气泡速度快	无变化

 
则三种金属的活泼性由强到弱的顺序正确的是（   ）

A．Ti、Cu、Mg

B．Ti、Mg、Cu

C．Mg、Ti、Cu

D．Mg、Cu、Ti

现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示：

	甲	乙	丙
空气	剧烈燃烧	变黑	变黑
氧气	更剧烈燃烧	变黑	剧烈燃烧

 
据以上信息，这三种金属活动性由强到弱的顺序是（   ）

A．甲>丙>乙

B．甲>乙>丙

C．乙>丙>甲

D．丙>乙>甲

有一包固体混合物，其中含有硝酸银、硝酸铜、硝酸镁及铁粉，加入足量的水过滤下列描述的情形不可能存在的是（）

A．滤纸上有Ag，Cu，Fe，滤液中有Fe2+，Cu2+，Mg2+

B．滤纸上有Ag， Cu，滤液中有Fe2+，Cu2+，Mg2+，Ag+

C．滤纸上有Ag，滤液中有Fe2+，Cu2+，Mg2+，Ag+

D．滤纸上有Ag，Cu，滤液中有Fe2+，Cu2+，Mg2+

某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。
（做出猜想）他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。
猜想一：锰>铁>铜；
猜想二：铁>铜>锰；
猜想三：________________________________。
（设计实验）为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。
（1）第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。
（2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入________中，观察现象。
（3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）：
_______________________________________________________________________。
（实验及结论）各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象
是：____________________________________________________________________。
（拓展研究）随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由。
_______________________________________________________________________。