请利用如图给定的仪器组装成一套测定镁的相对原子质量的实验装置(每种仪器只允许使用一次)，用排水法测量化学反应产生氢气的体积，根据化学方程式计算出镁的相对原子质量，回答问题：

(1)假设气流方向由左向右,则各导管连接的先后顺序为__________(填字母)；书写装置A中发生反应的化学方程式_________________________________.
(2)连接好仪器后，要进行的操作有以下几步：①待仪器A中的物质恢复至室温时，测量量筒B中水的体积。②擦掉镁条表面的氧化膜，将其置于天平上称量后，立即将其投入试管A中。③检查装置的气密性。④旋开仪器A上分液漏斗的活塞，当镁条完全溶解时再关闭活塞。上述几步操作中的先后顺序是____________.
(3)分析下列其中一实验步骤出现的状况(其他操作均正确),将会使所测镁的相对原子质量数据偏低的是__________(填字母).

A．装置的气密性不够好

B．装置A的试管中剩余部分产生的氢气

C．若试管A尚未冷却至室温就测量量筒B中水的体积

D．若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验

(4)假设在0℃、l01kPa条件下,氢气的密度为0.09g/L的条件下进行实验,将质量为M克的镁与足量稀盐酸反应产生氢气,收集并测量产生氢气体积为V毫升,计算镁的相对原子质量为_____(填表达式).

A、B、C、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

(1)C的化学式为_________；
(2)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式___________________。

类推是化学中常用的学习方法,下列类推结果正确的是（  ）

A．饱和溶液不能继续溶解原溶质,所以饱和溶液也不能继续溶解其他溶质

B．化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C．溶液是均一的、稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液

D．铝被氧化后表面形成保护膜,所以铁被氧化生锈后表面也会形成保护膜

呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na₂O₂）作为供氧剂。为了探究其反应原理，兴趣小组同学在老师的指导下，进行了如下探究.
查阅资料过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气。
设计实验小南同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应，并验证反应产物。
 
（1）C中氢氧化钠的作用是_________。
（2）通过上述实验，明明同学认为Na₂O₂与CO₂反应除了生成Na₂CO₃和O₂，还有可能生成NaHCO₃。你认为他的结论正确吗？理由是___。
写出 Na₂O₂与二氧化碳反应的化学方程式___。
（3）请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点____。

某工厂废液中含有CuSO₄（其他成分不含铜元素），现按以下流程回收金属铜．

（1）回收过程中，加入适量稀硫酸可除去过量铁屑，该反应的化学方程是为Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑，这个反应所属的基本反应类型是________．   
（2）洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥，其原因是________．   
（3）现有一批废液，其中含4吨CuSO₄，理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜？   
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