中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈曾说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元化。
7月31日,成都街头出现一个装满一元硬币的盒子,并立有提示牌:“如你急需用钱请自取(每人最多五元)”,被人称作是“共享零钱”。最近“共享单车”的话题也再次被提起,因为有关部门出台了共享单车的使用规范。与此同时共享雨伞、共享充电宝,身边的共享事物也不断出现。共享时代,越来越多的东西变得容易取得也容易破坏,这对教育也提出了挑战。