对实验现象的观察与分析有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是()

A．某无色溶液中滴入石蕊试液后溶液呈蓝色，证明该溶液一定是碱的溶液

B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，证明该溶液一定是盐酸

C．某白色固体与熟石灰混合研磨后产生有刺激性的氨味，证明该固体是铵盐

D．向某固体中加入稀盐酸产生气泡，证明该固体一定是碳酸盐

下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是（）

A．铝和硫酸铜溶液	B．稀硫酸和烧碱溶液
C．氧化铁固体和盐酸	D．碳酸钾溶液和硝酸钠溶液

乙醇（C₂H₅OH）完全燃烧时生成CO₂和H₂O,如果氧气不充分，乙醇燃烧后可能还有CO生成。现用以下装置进行实验，确证乙醇燃烧产物中有CO、CO₂和H₂O。

（1）实验时，可以观察到装置B、F石灰水都变浑浊，D中石灰水不变浑浊。F装置的作用是_______；
（2）若乙醇在氧气中不充分燃烧时的化学方程式可以表示为：xC₂H₅OH + yO₂=aCO₂+ bCO + cH₂O；现有一定质量的乙醇燃烧时，得到了4．4g二氧化碳和1．4g一氧化碳，则符合此反应的化学方程式中a和b的比值为_____。
（3）上述装置化学反应中通常伴随有能量的变化，可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生。如NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化，则证明发生了化学反应。
该组同学将不同溶质质量分数的盐酸和NaOH溶液各10 mL混合，用温度计测定室温下混合前后温度的变化，并记录了每次混合前后温度的升高值Δ t（如下表）。

编号	盐酸	NaOH溶液	Δ t/℃
1	3．65%	2．00%	3．5
2	3．65%	4．00%	x
3	7．30%	8．00%	14

 
①表中x＝_________。
②某同学在没使用温度计的情况下，通过如图所示装置也可以判断NaOH溶液与稀盐酸发生了反应，该同学判断依据是_____________（不考虑烧瓶内液体体积的变化对实验的影响）。

某学习小组同学为了快速记忆酸与碱的化学性质，采用类似成语接龙的方法与大家玩游戏。游戏规则是：上家报出一种物质，下家接的物质能与上家的物质发生反应，游戏就能进行下去。如图表示的是他们玩的一轮游戏：甲是出题组长报的物质，即：“龙头”，ABCD是组员“接龙”的物质。

（1）如果本轮每人都能接上，则四位组员接龙的顺序是(填序号)：甲− C −___ −____−____
（2）如果不考虑后面组员能否接上，则除C外，还可以选择____(填序号)与甲接龙。

推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）

A．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，通入NH3后的酚酞溶液变红，所以NH3是碱

B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．酸性溶液能使石蕊试液变红，所以滴入石蕊试液后变红的溶液一定呈酸性

D．氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，所以氢氧化铜也能使酚酞溶液变红