今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。
（1）他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；
（2）然后他借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着他应该称量______的质量。
（3）这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？________________________

学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（　　）
①测量牛奶的密度；②鉴别金戒指的真伪；③测定一捆铜导线的长度；④鉴定铜球是空心的还是实心的；⑤测定一大堆大头针的数目。

A．①②

B．①②④

C．①②④⑤

D．①②③④⑤

小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如下图所示，矿石的质量是 g。

（3）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，矿石的体积是 cm³。
（4）矿石的密度是 kg/m³（结果保留一位小数），从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 （选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。

小芳进行了测量金属块密度的实验，

（1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把 移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线。称量结果如图甲所示，测得金属块的质量是_____g。
（2）再把金属块放入装有水的量筒，量筒在金属块放入前、后的液面分别如图乙、丙所示．金属块体积是_______cm³。
（3）金属块的密度为多大？

用身边的器材“测物质的密度”。小宇同学用均匀木杆和支架自制了一架天平，并用输完液的输液瓶和输液管制成滴管代替砝码。

（1）为了使滴出的每一滴水滴大小相等，要保持滴管口处的压强恒定，则图甲中与大气相通的管安装符合要求的是________________（填字母）。
（2）现要测一小矿石的密度，小宇进行了如下步骤：
①在自制的天平左右两盘中各放一只一次性杯子，发现天平左边往上翘，则应把左边的螺母向_____________方向调节，使之水平平衡。将待测矿石放入左边的纸杯中，用自制的滴管向右盘的杯中滴水，使天平刚好平衡，如图乙所示，记下水的滴数为50滴。
②取出小矿石，在两杯中均加入适量的水，用滴管调节两杯中水的多少使天平水平平衡。用细线系住矿石使其浸没在左边杯中（不触底），再用滴管在右边杯中滴入水，使天平再次平衡，如图丙所示。记录下水的滴数为20滴。则矿石的密度为_____________kg/m³.