炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
（1）小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是_____。
（2）小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是________；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把（1）中已经变红的混合液体加热，若看到_________，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。

（8分） 为探究盐酸的化学性质，某化学实验小组做了如下实验:
 
(1)A试管中的实验现象为__________________________，C试管中所发生反应的化学方程式为_____________________________________。
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么?
（作出猜想）猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl₂    
猜想三:______________
猜想四:NaCl、Ca(OH)₂和HCl
（设计实验）请完成实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。	___________________	猜想二不成立
取少量滤液于试管中, 滴加_______(填名称)。	___________________	猜想三成立

 
（迁移拓展）稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有__________。

某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验。分析并回答问题。

（1）A组试管中都产生H₂，若要制得较纯的H₂，选稀硫酸而不选盐酸的原因是_____；
（2）B组试管中实验现象相同，该现象是_____；
（3）写出C组任一试管中发生反应的化学方程式：_____；
（4）上述五组实验中没有体现酸的通性的是_____（填序号）。

某校科学兴趣小组的同学对实验室已部分变质的氢氧化钠固体进行了如下实验：取样品配成溶液，向其中滴加稀硫酸，根据生成二氧化碳的质量与加入稀硫酸质量间的关系绘制出如图。对该图的下列有关分析正确的是（）

A．Oa段发生的是中和反应

B．向b点时的溶液中滴加紫色石蕊试液溶液变为蓝色

C．c点与d点的pH相等

D．d点溶液中只有硫酸钠

下列关于盐酸的叙述中，正确的是：（）

A．酚酞试液遇盐酸变红色

B．盐酸是氯化氢气体的水溶液

C．能与硝酸银生成白色沉淀的溶液一定是盐酸

D．用加热蒸发溶剂的方法就可使稀盐酸变成浓盐酸