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初中科学
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小明和小红利用下图装置,以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体,并进行比较分析。
(1)小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体,如何检验二氧化碳是否收集满?请写出具体操作:
_____________
。
(2)小红认为用图丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好。你认为她的理由是:
_____________
(写出一点)。
(3)实验过程中小红发现反应有快慢,请你列举一种判断反应快慢的方法:
________________
。
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0.99难度 None 更新时间:2017-01-06 03:54:49
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同类题1
下列有关实验室制取气体的说法错误的是
A.装置②干燥O
2
时,气体由a管进b管出
B.装置①可作为CO
2
的发生装置
C.装置④是收集O
2
的验满方法
D.装置③可用作O
2
的收集装置
同类题2
小王要制备纯净的二氧化碳气体。可供选用的仪器如图所示。可供选用的药品如下:①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥烧碱溶液⑦蒸馏水。下列装置连接顺序及组合最恰当的是()
A.A(①⑤)、B(④)、C(③)、D
B.A(①③)、B(④)、C(⑦)、D
C.A(①⑤)、B(⑦)、C(④)、D
D.A(①⑤)、B(⑥)、C(④)、D
同类题3
以石灰石为主要原料的“石头纸”,之一种介于纸张和塑料之间的新型材料,既可替代传统部分纸张,又能替代传统部分塑料包装物,为测定“石头纸”中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学先在4只烧杯中加入一定量的“石头纸”样品,再分别加入50g稀盐酸,充分反应后测量生成的气体质量,实验数据见表(假设纸张其他成分既不溶于酸,也不与酸反应)
烧杯①
烧杯②
烧杯③
烧杯④
加入“石头纸”样品的质量/g
5
10
15
20
加入稀盐酸的质量/g
50
50
50
50
充分反应后生成气体的质量/g
1.76
3.52
4.4
m
(1)表中m的数值是_______。
(2)求“石头纸”样品中碳酸钙的质量分数。_______
(3)求该盐酸溶液的质量分数_______(写出计算过程)
同类题4
小科为测定某石灰石样品(主要成分为碳酸钙,其它成分不与稀盐酸反应)中碳酸钙的含量,利用气密性良好的图甲装置进行实验:①称取石灰石样品6克,加入锥形瓶中,塞紧瓶塞,从左侧持续缓慢鼓入空气:②一段时间后打开分液漏斗活塞,注入足量的稀盐酸,开始计时;③待装置D总质量不再增加时停止鼓入空气。实验过程中测得装置D增加的质量随时间变化图像如图乙。(碱石灰能吸收二氧化碳和水)
(1)根据图乙,运用化学方程式计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数__________(计算结果精确到0.1%)。
(2)下列情况中,会导致测得的碳酸钙质量分数偏大的是__________。
①去掉装置A,将空气直接鼓入装置B
②去掉装置C,将B与D装置直接相连
③当气泡停止产生时立即停止鼓入空气
同类题5
化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器,回答下列问题:
(1)写出仪器的名称:E___,H___.
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口___,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入。
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是___(填字母序号)。组装仪器的连个原则是①先左后右,②___.
相关知识点
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空气
二氧化碳
二氧化碳的实验室制法
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