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初中科学
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某农民种植的一块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施相同。实验结果如下表:
地块
甲
乙
丙
丁
戊
施肥情况
CO(NH
2
)
2
KH
2
PO
4
NH
4
H
2
PO
4
(NH
4
)
2
SO
4
不施肥
小麦收获量
55.56
67.26
55.88
55.44
55.11
从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是( )
A.钾
B.氮
C.磷
D.硫
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-02-19 03:00:50
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同类题1
金色凉山离太阳最近,离闹市最远,特色原生态农产品享誉川内外,如会理烤烟、宁南蚕桑、西昌洋葱、雷波脐橙、布拖马铃薯、昭觉黑苦荞等,种植这些农作物均需要复合肥,下列都属于复合肥的是( )
A.尿素—CO(NH
2
)
2
硫酸钾—K
2
SO
4
B.磷酸二氢铵—NH
4
H
2
PO
4
硝酸钾—KNO
3
C.碳酸氢铵—NH
4
HCO
3
氯化钾—KCl
D.硝酸铵—NH
4
NO
3
硝酸钾—KNO
3
同类题2
某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表。现请你和他们一起实验并回答:
废液酸碱度
甲
乙
丙
丁
pH
6.5
11.3
7.0
2.0
(1)各取溶液少许,分别滴入1~2滴无色酚酞试液,能使酚酞试液变红的废液是
;
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸。为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH=7。小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于_________(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”)。
同类题3
小明同学对实验室中已经变质的氢氧化钠固体进行探究。
(提出问题)氢氧化钠是否完全变质?
(猜想与假设)①部分变质,固体是NaOH和Na
2
CO
3
的混合物
②全部变质,固体是Na
2
CO
3
(查阅资料)①NaOH溶液与FeCl
3
溶液会发生反应,有红褐色絮状沉淀现象出现;
②NaCl溶液和BaCl
2
溶液均呈中性。
(进行实验)
步骤
实验操作
实验现象
1
取少量固体于小烧杯中,加水充分溶解
固体全部溶解
2
取少量烧杯中的溶液于试管中,加入过量的BaCl
2
溶液
产生白色沉淀
3
取__________于另一试管中,再加入少量FeCl
3
溶液
产生红褐色絮状沉淀
(解释与结论)
(1)步骤2加入过量BaCl
2
溶液的目的是__________
(2)请将步骤3实验操作补充完整;__________
(3)根据实验现象,可确定该固体是NaOH和Na
2
CO
3
的混合物。
(交流评价)小明同学认为步骤3中的FeCl
3
溶液可以改用其他药品。请你写出一种,并说明理由:__________
同类题4
碳酸钠(化学式是 Na2CO3)俗称纯碱, 是一种重要的化工原料。该原料在物质分类中属于( )
A.有机物
B.混合物
C.碱
D.盐
同类题5
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(1)A→B段表示碳酸钠与混合溶液中的_________反应。
(2)反应到C点时,所得溶液的溶质质量分数是多少__________?(写出计算过程,精确到0.1%)
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