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(2017·贵州铜仁)某校科学兴趣小组的小王和小张两位同学对敞口放置在实验室的NaOH溶液产生了兴趣,他们根据已有知识经验分别进行实验探究:
(提出问题) 这瓶NaOH溶液肯定变质了,其变质程度怎样呢?
(猜想与假设) 小王:NaOH溶液部分变质。
小张:NaOH溶液全部变质。
小王、小张认为NaOH溶液一定变质的理由(用化学方程式表示):____。
(进行实验)
(1)小王设计好方案后,进行了如下实验来验证自己的猜想,请你协助小王完成实验现象的填写:
 实验步骤
现象
结论
①取一定量NaOH溶液样品于试管中,滴加足量BaCl2溶液
有___产生
 
NaOH溶液部分变质
②取经过①反应后的滤液,向其中滴加紫色石蕊试液
溶液变成___色
 
(2)小张取用小王第①步反应后的滤液,滴加CuCl2溶液,有___色沉淀产生,证明自己的猜想错误。
(反思与评价)
(1)如果NaOH溶液中混有少量的Na2CO3杂质,常加入适量___(填物质的化学式),再过滤除去该杂质。
(2)小王、小张通过以上探究分析推出:实验室里保存Ba(OH)2溶液的方法应该是___。
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-06-25 05:25:29

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同类题3

某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红。他们想进一步探究:不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红。为此,他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了。四位同学依据所学的化学知识,分别对上述酚酞试液变红、红色又消失的原因作了如下猜想:
小明:可能是个偶然现象。
小东:可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色了。
小花:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。
小红:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH-离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH-离子变少,酚酞试液又变无色。
(1)对小明猜想“是个偶然现象”,四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象。他们的方法是:   。
(2)小花认为小东的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定,小花的理由是 。
(3)四位同学讨论后认为要验证小花的猜想,还需做如下实验,你知道其实验的目的吗?
实验步骤
设计目的
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油。
 
 
 
(4)对小红的猜想,实验小组的同学设计了多种实验方案进行证明,其中一种如下表。
实验方法
可能观察到的现象
相应结果或结论
取两支试管,分别加入相同质量的氢氧化镁和相同质量的热水振荡,各滴加数滴酚酞试液。一支保持温度不变,另一支自然冷却。
保持温度不变的红色不消失,自然冷却的红色消失。