某同学在做生锈的铁钉与稀硫酸反应的实验：
①取一根生锈的铁钉，加入适量的稀硫酸，看到有少量气泡产生，同时溶液逐渐变成黄色。
②将上述反应混合物放置一段时间后，看到溶液由黄色又逐渐变成了浅绿色。
回答下列问题：
（1）解释实验现象①中溶液变黄色的原因(用化学方程式表示)_______________________________。
（2）实验现象②引起了该同学的注意，溶液由黄色变成浅绿色的原因是什么?为此，该同学作出了下列假设：

A．空气中某些物质与黄色溶液中的溶质发生某种反应的结果。

B．铁与黄色溶液中的溶质发生某种反应的结果。

C．铁与稀硫酸产生的氢气与黄色溶液中的溶质发生反应的结果。

请你帮助该同学设计一个实验验证上述的B假设。

假设	验证实验操作
A	将硫酸铁溶液敞口放置在空气中一段时间
B	___
C	将氢气通入硫酸铁溶液中一段时间

 
（3）实验证明猜想B正确，且该反应是化合反应，写出反应的化学方程式：__________________________。

稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是( )

A．除去氯化钠溶液中的碳酸钠

B．除去铜粉中混有的铁粉

C．除去熟石灰中的石灰石

D．除去铁丝上的铁锈

某兴趣小组用15g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应，测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设镁条中除表面含有氧化镁外，还有其它难溶性杂质且不与稀硫酸反应），试分析回答：

（1）当稀硫酸质量为90g时，取出部分溶液加入碳酸钡粉末，则会产生的现象是________。   
（2）稀硫酸质量在0~20g范围内，试用化学方程式解释未产生气体的原因________。   
（3）求出P的值。 ________  
（4）当稀硫酸质量为70g时，所得溶液中溶质质量分数是多少? ________

根据一定的标准对物质进行整理和分类，是学习科学的有效方法。请回答下列问题：
（1）盐酸、硫酸属于酸，其分类标准是：它们在水溶液中电离出的阳离子都是________。
（2）某同学将含碳元素的不同物质按一定的分类标准进行整理，得到如下的物质关系
C→CO₂→H₂CO₃→ Na₂CO₃。请你参照他的分类标准，完成含钙元素的不同物质关系：
Ca→______→ Ca(OH)₂→CaCO₃。

小江同学喝“乐多多”时感觉有酸味，他猜测其中有酸。査阅资料小江同学得知，“乐多多”中含有乳酸。
（提出问题）乳酸是否具有酸的通性？
（实验探究）

实验步骤	实验现象	实验结论
在乳酸溶液中加入石蕊溶液	石蕊变红	乳酸具有 酸的通性
在乳酸溶液中加入______（填化学式）	有气泡产生，点燃气泡产生爆鸣声
在乳酸溶液中加入碳酸氢钠	______________________

 
（实验反思）
（1）从微粒角度看，乳酸具有酸的通性是因为其溶液中存在大量_________（填符号）。
（2）乳酸化学符号用HL表示，写出乳酸和碳酸氢钠反应的化学方程式_________。
（定量研究）为测定乳酸组成元素和化学式，称取6.0g乳酸放入下图加热装置中（夹持仪器未画出），通入充足氧气使之完全燃烧，将反应后的混合气体先后通过装置B、C。试回答：

（3）为顺利完成实验，将方框内所示装置放入B、C位置时，正确的导管连接顺序是：
_______→_______ →_______→_______。 
（4）按正确方式连接B、C装置进行实验，实验后测得氢氧化钠溶液增重_______ g。浓硫酸增重3.6g，则乳酸中碳、氢元素质量比为6:1。
（5）已知乳酸相对分子质量是90，则乳酸的化学式为_____________。
（反思拓展）乳酸经过聚合反应可以制成聚乳酸塑料(C₃H₄O₂)n，n＞1000，聚乳酸塑料常温下会降解生成CO₂和H₂O。
（6）以下对聚乳酸认识正确的是_______。

A．聚乳酸制成的外卖快餐饭盒，不会产生“白色污染”

B．聚乳酸降解发生了分解反应

C．聚乳酸是一种有机高分子化合物

D．聚乳酸中碳、氢、氧元素质量比为9:1:8