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题干

阅读下面材料, 写一篇不少于800字的文章。
《开学第一课》是央视与教育部合作的大型公益节目,至今已经承后了十一期。每年,教育部办公厅都会发文要求各地中小学精心组织,通知到每一位学生及其家长,共同观看。而今年的《开学第一课》由于请来一些抹粉、描眉、涂着鲜艳口红的“小鲜肉”、“流量小生”作助演嘉宾引发吐槽与争议。有人称之为“娘炮”,认为“少年强则国强,少年娘到国娘”。也有人认为现代社会进一步拓宽了审美的疆域,提供了更为多元的生活方式,将男性气质等同于外表外貌,是一种简单化的做法。还有人说我们不认同所谓“娘炮”“不男不女”等带有贬损性的说法,但也呼唤在青少年中有着广泛影响的明星们呈现更加积极、向上的形象。
读了以上材料。你有什么感受和看法?请写一篇不少于800字的文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄表。
上一题 下一题 0.99难度 材料作文 更新时间:2019-02-08 07:16:53

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同类题4

阅读下面的材料,根据要求作文。
一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树,老树的枝头有一个简陋的鸟巢,鸟巢里有一只鸟儿终日忍饥挨饿,艰难度日。一日,大漠刮起了沙暴,那棵枯树被连根拔起卷走了。那只可怜的鸟儿为了寻找新的藏身之处,不得不长途飞行,终于,鸟儿发现了一片绿洲,绿洲上小河潺潺,绿树成荫,甜美的果实缀满枝头。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于100字。

误区警示
1.审题立意偏离材料主旨。材料作文,首先必须读懂材料,读透材料,正确理解材料的主旨,从整体上把握材料的精髓。根据材料中心确认立意,是考生语文综合素质的体现。一定要全面考虑材料,分清主次,抓住精髓,多角度联想,选准最佳角度。确立中心后方可动笔。千万不可断章取义,只见树木不见森林,造成审题失误,导致行文偏离题意或完全脱题。
2.对原材料不作处理。材料作文最基本的写作思路是引—议—联—结。试题所提供的材料,是写作的话题、引子,全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的。材料作文一定要正确使用原材料,议论文一开头即要引述材料,论证时还要回扣材料。看似简单的“引”,操作起来也不太容易,什么地方引,引多少,怎么引都必须明确。
3.角度选择不当。材料作文中的材料往往提供了多种写作角度,打开思路之后,就要选择自己认为最佳的写作角度进行议论。怎么选择最佳的写作角度呢?关键是要从自我出发,选择能深刻揭示题意、有社会价值、自己有真切体会并能给人以启迪的写作角度。
技法点拨
1.主旨领悟法。主旨领悟法又叫中心法,是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并将其作为文章的主旨,会使所写的文章既切题又有深度。领悟材料的主旨,一般可采用以下几个步骤:①明确材料写了哪些人,什么事,有怎样的结果;②明确材料说明了什么道理;③从明确的道理中选择恰当的内容作为立意的依据。
2.由果溯因法。即把材料提供的现象作为结果,推导产生这种结果的原因,将推导出来的原因作为立意的依据。事物都是相互联系的,很多事物都会以因果关系的形式存在。写材料作文,审题时如果能由材料中的结果,多问几个问什么,推导出造成结果的本质原因,往往能找到最佳的立意角度。
3.求同存异法。这里所说的求同存异法,实际上是针对有多则材料的作文题所运用的审题方法。这种审题方法适用于内涵不尽相同的多则材料,即先分析材料的内涵或意义点,然后进行比较,摒弃不同之处,寻找相同或交叉的点,并以此作为文章立意的依据。
4.倾向把握法。有些材料作文,材料中的语句常常蕴含着命题者的情感态度,审题时必须充分捕捉这些信息,明确命题者的感情倾向,这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。如果无视命题者的感情倾向,提炼的观点与材料内容就会“南辕北辙”。
5.寓意揭示法。寓意揭示法是针对寄寓性材料而言的,如寓言、童话、漫画,以及其他类型的寄寓性材料,需透过材料的表象,进行“由物及人”“由物及事”的联想,即由材料中的物联想到人或事,进而联想到与材料内容相关的社会现象、人生哲理等,挖掘其真正的内涵,进而确立论点。