某同学在实验室配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，结果所得溶液中溶质氢氧化钠的质量分数为10.8%，请你帮助分析一下最有可能的原因是（）

A．氢氧化钠固体保存不当，已潮解变质

B．用托盘天平称量氢氧化钠固体时，药品与砝码位置放反了

C．用托盘天平称量氢氧化钠时，没有放在玻璃皿中称量

D．用量筒量取水时，俯视水面刻度

稀释25毫升质量分数为70%的硫酸溶液（密度为1.6克/厘米³），以配制质量分数为14%硫酸溶液，需水多少毫升？

用氯化钠配制60g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液，操作过程如下图。请回答下面问题：

①找出图中一处有错误的操作：___________________________________；
②本实验中量取54毫升的水需用到的实验器材有_____________________（写出2种）；
③E中玻璃棒搅拌的目的是_______________________；
④把配好的溶液倒入试剂瓶中后，应盖好瓶塞并贴上标签，并在图中的标签上填写内容：
___________。

如图甲所示为小乐配制100克溶质的质量分数为12%的氯化钠溶液的部分操作（其中托盘天平的砝码盒中质量最小的砝码为10克），回答问题：

（1）图甲所示的部分操作，先后顺序是______（填写序号）；
（2）在图甲①所示的操作中，应先调节天平平衡，然后在左、右托盘各放一张质量相等的称量纸，接下来的操作是______；
（3）在图甲③所示的操作中，小乐在用量筒量取水的过程中，若采取了图乙方式读取水的体积，则此操作将导致所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数______（选填“＞”或“＜”）12%。

右图所示是给病人输液用的氯化钠注射溶液的标签(部分文字)。

（1）要配制1000毫升这种注射溶液(密度为1克／厘米³)，需氯化钠________________克；
（2）如图是某学生用氯化钠固体和水配制500g 0.9％氯化钠溶液的部分操作过程，该同学在称量氯化钠时，先在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品直接放在纸上称量。

①写出操作中的两处错误之处：_____________、__________________；
②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是_____________。
A．操作中砝码和氯化钠放错盘
B．c中烧杯用水洗涤后未干燥就使用
C．d操作中平视量筒凹液面最低处读数
D．e操作中有少量水溅出