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初中科学
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实验小组研究盐酸、氢氧化钠的化学性质,做了如图甲所示的实验.请你利用图中所给药品和他们一起进行研究。
(1)实验后得到红色溶液的是_____________(填试管序号,下同);有盐和水生成的实验是______________;
(2)实验中有明显现象产生,最终得到无色溶液,该试管内发生反应的化学方程式为____________________________________________________;
(3)实验后某试管内产生蓝色絮状沉淀的化学方程式为:________________________________,继续向该试管中滴加足量的稀盐酸,试管内沉淀的质量与加入稀盐酸的质量关系如图乙所示。当滴加稀盐酸至mg时,静置试管,试管内上层清液中的溶质为______________________。
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0.99难度 None 更新时间:2019-07-25 04:27:31
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同类题1
向盛有H
2
SO
4
、CuSO
4
混合液的烧杯中逐渐加氢氧化钠固体直至过量(忽略CuSO
4
溶液的弱酸性,溶液始终为不饱和溶液),关于该反应中各混合液的量与NaOH固体质量关系图像正确的是( )
A.只有丁正确
B.只有甲、乙正确
C.只有乙、丙、丁正确
D.全部正确
同类题2
鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是 ( )
A.酒精和氯化钠溶液(闻气味)
B.氢氧化钠溶液和稀硫酸(酚酞试液)
C.澄清的石灰水和氢氧化钠溶液(稀盐酸)
D.铜和氧化铜(观察颜色)
同类题3
推理是科学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是()
A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C.酸能使石蕊试液变红,CO
2
也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO
2
是酸
D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
同类题4
下图是科学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“—”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题:
(1)A处贴上的卡片可以是_______(写卡片中的化学式)。
(2)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是_______(填序号)。
①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe
2
O
3
同类题5
某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照下图所示流程进行了实验。
关于该实验有以下说法:
①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有Fe;
②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质;
③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定是C;
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO;
⑤若固体乙呈红色,则原固体中一定含有Fe和CuO。
以上说法中正确的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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