化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：

（1）步骤①中气球鼓起的原因可能是 。
（2）步骤②中的操作是 ，其目的是 。
（3）步骤④中发生反应的化学方程式为 。
（4）本实验的结论是 。

小科在研究碱的化学性质时，设计了如图所示的五组实验，下列叙述正确的是(   )

A．丙组和戊组实验能观察到相同现象

B．甲组实验能观察到无色变成红色，可推出氢氧化铜也能使指示剂变色

C．乙组实验无明显现象，说明两者不能发生反应

D．丁组实验产生蓝色絮状沉淀，说明碱都能和含铜离子的溶液发生反应

某校科学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1,K2是活塞):

（1）关闭K₁、开启K₂，可以验证CO还原Fe₂O₃的产物。
①这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行气密性检查；
②CO还原Fe₂O₃的化学方程式为____________________________________；
（2）关闭K₂，开启K₁，可以将d导管口出来的干燥的气体再从a通入装置而循环使用。
① c瓶中应装_______（填序号）；

A．澄清石灰水

B．水

C．石蕊溶液

D．浓硫酸

②该实验这样改进的主要优点是______________________________________________。

土壤偏酸性，可用氢氧化钙溶液进行调节，要求此溶液具有适当的值，现有一氢氧化钙溶液偏高。下列方法中能确保达到目标的方法是（）

A．蒸发溶剂	B．加入碳酸钠
C．加入盐酸	D．用水稀释

工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠．某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究．

（原理思路）利用Na₂CO₃与稀H₂SO₄反应产生CO₂，通过CO₂质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度．
（实验方案）小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略）．装置中，仪器A的名称_______________．
（交流讨论）小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差．你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差______（填序号）．
①加入的稀硫酸量不足 ②装置内空气中的CO₂没有排出
③反应产生的CO₂未被完全吸收 ④干燥管与空气直接相通
（方案改进）为减少误差，使CO₂质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）．图乙中A装置的作用是__________；图乙中E装置的作用是_____________．图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气的作用是_______________；反应停止后通空气的作用是____________．反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是________________________．
（数据分析）若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将______（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．
（拓展提高）已知Na₂CO₃溶液和稀硫酸反应先生成NaHCO₃，当Na₂CO₃全部转化为NaHCO₃后生成的NaHCO₃能继续与稀硫酸反应生成CO₂。现向样品中加入一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X溶液。请分析推断反应后所得X溶液的溶质，其所有的可能组成情况为____________________。