某同学在进行碳酸钠与酸反应的实验中，发现了一个有趣的现象。当把盐酸溶液逐滴加入到碳酸钠溶液中，开始没有气体产生，一段时间后才有气体产生。查阅资料得知，碳酸钠与盐_刷题宝

题干

某同学在进行碳酸钠与酸反应的实验中，发现了一个有趣的现象。当把盐酸溶液逐滴加入到碳酸钠溶液中，开始没有气体产生，一段时间后才有气体产生。查阅资料得知，碳酸钠与盐酸溶液存在两个反应：Na₂CO₃+HCl==NaHCO₃+NaCl；NaHCO₃+HCl==NaCl+H₂O+CO₂↑。他又进行了以下实验：向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，并测得pH与时间的关系，如图甲、乙所示。他们将图甲和图乙的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。

（1）结合图像分析，当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中，开始没有气体产生的原因是__。
（2）图甲b点的溶质为____（写化学式）。
（3）在本实验中加入足量的盐酸产生二氧化碳的量____。

A．碳酸氢钠多

B．碳酸钠多

C．两者一样多

上一题下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-06-28 03:39:01

答案(点此获取答案解析）

同类题1

“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫做“花青素”。花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝……” 张小红同学在阅读了此段文字后，做了如下实验：将一朵紫色的喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色；她又将另一朵紫色的喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品里，喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答：
（1）肥皂水的pH______7（填“>”“<”“=”）
（2）张小红选用的调味品可能是________。
（3）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的__________性质相似。

同类题2

如右图所示，该装置在化学实验中有洗气、检验、收集、储气等多种用途：

（1）若用此装置来除去氢气中混入的少量水蒸气，在锥形瓶内应装的试剂是_______________；
（2）若要验证氢气中是否混入少量的氯化氢气体，则锥形瓶内应装的试剂是___________；
（3）若用来排空气法收集气体，当气体从a端通入时，能收集到的气体性质可能是___________。
（选择：A、密度大于空气 B、密度小于空气 C、不溶于水）

同类题3

为达到实验目的，下列实验设计合理的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	除去氧化钙中少量的碳酸钙	加水溶解，过滤
B	鉴别Fe、CuO、C三种黑色固体粉末	滴加稀硫酸
C	检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠	加过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液
D	从含有少量氯化钠的饱和硝酸钾溶液中提纯硝酸钾	蒸发溶剂

同类题4

铁的锈蚀对社会生产造成较大损害，但也有可利用的一面。如某些食品包装袋内常放入以还原性铁粉为主要成分的“双吸剂”，以防止食品腐败。某课外兴趣小组在实验室发现一包包装破损的“双吸剂”他们取六份样品，分别加入不同质量的稀硫酸(该过程中产生的气体全部来自铁粉与稀硫酸的反应)，测得部分数据如下，请根据有关信息问答问题：

实验次数	1	2	3	4	5	6
取样品质量（g）	30.0	30.0	30.0	30.0	30.0	30.0
取稀硫酸质量（g）	30.0	60.0	90.0	120.0	150.0	180.0
产生气体质量（g）	0	0	0.1	0.3	0.4	a

（1）表格a中的数值为________。
（2）食品袋内放入“双吸剂”能防止食品腐败的原因是________ 。
（3）列式计算该实验中稀硫酸的溶质质量分数________ (结果保留至0.1%)。

同类题5

如图为酸碱的化学性质知识网络，A、 B、 C、D是四种常见的不同类别的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应．请你据图回答．

（1）A、B、C三种物质中，能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是___（填字母）；
（2）要使反应①和②的现象不同，物质D可以是___（填化学式）；
（3）稀硫酸在工业中还可以用于除锈，当铁锈除完后，还要用水把多余的硫酸冲洗掉，请问要出去多余的硫酸的原因是（请用化学方程式表示）_____________________________．

相关知识点