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初中科学
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化学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应的颜色变化。
(1)请你在编号②处填入一种物质_____。
(2)根据如图可以总结出稀硫酸的五个化学性质。请你写出编号①稀硫酸的化学性质_____。
(3)若编号④的物质是盐。请你写出符合编号④的一个化学方程式:_____。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-09-27 10:42:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
甲、乙两个实验小组分别进行“Na
2
CO
3
和NaCl混合物中Na
2
CO
3
含量测定”的实验:
(1)甲组方法:用图Ⅰ、图Ⅱ装置将样品与稀盐酸充分反应,测定反应后生成CO
2
的体积,经换算并计算出样品中Na
2
CO
3
的质量.在图Ⅱ装置中,使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同的操作方法是________.
(2)乙组方法:取10克样品,加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸(稀盐酸的密度取1.0克/毫升),反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸体积与用pH试纸测得的相应溶液的pH绘成如图Ⅲ.请结合图中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据,计算样品中Na
2
CO
3
质量分数为___________.(碳酸钠与盐酸反应的化学方程式:Na
2
CO
3
+2HCl═2NaCl+H
2
O+CO
2
↑)
(3)分析甲、乙两组的测定方案,发现乙组对溶液pH的测定误差较大,请说明理由________.
同类题2
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),方法正确的是( )
选项
物质
杂质
试剂和方法
A
NaNO
3
Na
2
CO
3
滴入足量稀盐酸至不再产生气泡
B
CaO
CaCO
3
加入水中,过滤
C
CO
2
HCl
通入盛有NaOH溶液的洗气瓶
D
CuO
Cu
空气中灼烧
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题3
从HCl、NaCl、NaOH、 Na
2
CO
3
、Ca(OH)
2
几种溶液中取出其中的两种混合,可能得到澄清溶液的组合有许多种.
(1)若混合后溶液质量减小,可能的组合有_____________(填写化学式)
(2)若混合后溶液质量不变但发生了化学反应,有关化学方程式为________________________
(3)将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合中,若产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系,则这样的组合可能是_____________
同类题4
某兴趣小组同学进行了以下实验设计(注:图中部分固定装置省略,a为活塞,b为支管口。由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示)。
(1)甲同学设计了如图1所示装置。向内置试管中滴入足量浓氨水,一段时间后,观察到酚酞溶液变为红色,此现象说明分子具有性质是
。
(2)乙同学设计了如图2所示装置。向内置试管中滴入足量稀硫酸,与碳酸钠充分反应,化学方程式为:H
2
SO
4
+ Na
2
CO
3
="=" Na
2
SO
4
+ H
2
O + CO
2
↑。
①通过仔细观察,可看到下面的试纸先变红,上面的试纸后边红。
②将燃着的木条放在支管口处,可观察到的现象是
。
③综合分析①和②现象,能够总结出二氧化碳的性质有
。
(3)丙同学设计了如图3所示装置。向内置试管中滴入足量溶液A,一段时间后,观察到水中锌粒表面有气泡,出现该现象的原因可能是
。
同类题5
已知:常温下二氧化硫是无色气体,它能与水反应生成亚硫酸(SO
2
+H
2
O=H
2
SO
3
),亚硫酸的酸性比醋酸的酸性要强。为了验证SO
2
能与水发生反应,请你来共同研究。
(1)甲同学用如图所示的方法,将SO
2
气体通入到紫色石蕊试液中,观察溶液颜色变化。他得出:紫色石蕊试液遇酸变成_____色,证明SO
2
能与水反应。
(2)乙同学用紫色石蕊溶液将白色滤纸染成紫色,干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶,然后分别进行如下实验:
①一只喷洒稀醋酸;
②一只喷洒水;
③一只直接放入盛有SO
2
气体的集气瓶中;
④一只喷洒水后放入盛有SO
2
气体的集气瓶中。在乙同学的实验中,紫色小蝴蝶不会变色的是______。
(3)你觉得甲、乙同学的方案相比,哪个更好?你的理由是________。
(4)你还有其它方案吗?如有,说出你的一种方案和操作:________。
相关知识点
常见的物质
常见的化合物