刷题首页
题库
初中科学
题干
读水循环示意图,回答下列题。
(1)在各个水循环的环节中,能使陆地上的水资源不断得到补充、更新的环节是____________
A. B--F--C B. E--A--G C. A--D--G
A. A--G
(2)驱动上图中水循环的动力是____________;
A. 重力 B. 地热能 C. 太阳辐射
(3)我县的里石门水库(寒山湖)建成后,通过人造渠道对我县和三门县的农田进行灌溉,这是对水循环中的____________环节施加了重要影响。
上一题
下一题
0.99难度 填空题 更新时间:2019-10-26 10:14:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是电解水的实验装置图,填空:
(1)乙管中产生的气体能使带火星的木条复燃,这种气体是________;
(2)请根据实验结果描述水的组成________;
同类题2
用下图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是()
A.a试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢和氧组成
C.b试管中收集到的是氧气
D.a、b两试管内收集到的气体的体积比约为4:1
同类题3
用下图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:
①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变大
②乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
③甲试管内产生的气体能燃烧
④甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1
以上描述中正确的是()
A.①②③④
B.③
C.①②
D.①②
同类题4
“等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法,下列探究实例中,运用了控制变量法的是( )
A.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
B.在相同温度下,比较两种固体物质的溶解度大小
C.在探究水的组成时,用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体
D.研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
同类题5
下列有关物质的鉴别方案不正确的是( )
A.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢
B.用带火星木条区分氧气和二氧化碳
C.用闻气味的方法鉴别汽油和酒精
D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
相关知识点
常见的物质
水
水的组成和主要性质
水资源的保护
水循环的主要环节