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初中科学
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双氧水(过氧化氢溶液)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂。
(1)常用的医用消毒剂双氧水的溶质质量分数是5%,5%的含义是_________;
(2)小明配制了 5%的双氧水 600g,600g 溶液中溶质为________克,溶剂为________克;
(3)小明倒出了(2)中 300g 双氧水溶液进行消毒,则剩下的溶液中溶质的质量分数为________
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-10-31 10:32:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列为配制l00g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:碳酸钠的质量为_________g。
(2)称量:用托盘天平称量,碳酸钠应放在_______盘。
(3)溶解:用量筒来量取所需的水,量筒的规格是____________ (从下列中选用:10ml、25ml、50ml、l00mL).
(4)反思:配制溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是(_______)
A 用量筒量取水时俯视读数
B 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C 氯化钠晶体不纯
D 转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
同类题2
实验室用双氧水与二氧化锰粉末混合制氧气。
(1)反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的_____________________。
(2)实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图。查阅资料得知:溶质质量分数20%的双氧水更适合制取氧气。将100克溶质质量分数30%的双氧水,配制成溶质质量分数20%的双氧水需加水_________ml。
(3)取30克稀释后的双氧水与二氧化锰粉末混合,根据化学方程式计算,理论上可制得氧气多少克?(计算结果保留一位小数)_________
同类题3
在实验室配制50克15%氯化钠溶液后,请回答下列问题:
(1)配制过程的步骤是:__、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。
(2)用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠时,发现指针偏左,接下来的操作是__(填字母)。
A.添加氯化钠
B.减少氯化钠
C.调节平衡螺母
D.添加砝码
(3)在量取水的体积时,若俯视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数__(填“大于”或“小于”或“等于”)15%。
(4)在转移过程中,有部分液体洒出,溶液溶质质量分数__(填“变大”、或“变小”、或“不变”)。
同类题4
某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸标签上有如下内容,请阅读后计算:
硫酸化学纯(CP)
(500ml)
品 名:硫酸
化学式:
相对分子质量:98
密 度:
质量分数:98%
(1)该硫酸未开启前,硫酸溶液中溶质的质量是____克;
(2)欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种硫酸多少毫升? ____(结果保留一位小数)
同类题5
实验室欲配制50克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,试回答下列问题:
(1)如图所示的A、B操作都有错误,其对实验的影响是:A操作导致所配溶液的质量
;B操作导致所配溶液的质量分数
(填“偏大”,“偏小”或“不变”)
(2)配制时需称量氯化钠
g,如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会
(填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择
的量筒(填序号:①10mL,②50mL,③100mL).(水的密度为1g/cm
3
)
相关知识点
常见的物质
水
溶质的质量分数
一定溶质质量分数的溶液的配制