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初中科学
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左图中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合右图所示变化关系的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-06 06:33:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某兴趣小组设计实验探究碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应过程中的放、吸热情况。操作步骤为:①向试剂1中加入试剂2,搅拌、测温;②静置、测温;③再加入试剂3,搅拌、测温、记录。得到了如下数据:
试剂1
试剂2
温度/℃
溶解后
温度/℃
静置后
温度/℃
试剂3
温度/℃
混合后
温度/℃
0.5gNa
2
CO
3
10mL H
2
O 20.0
23.3
20.0
10mL HCl(20%) 20.0
23.7
0.5gNaHCO
3
10mL H
2
O 20.0
18.5
20.0
10mL HCl(20%) 20.0
20.8
由上述数据可以知道( )
A.Na
2
CO
3
在溶于水的过程中吸收热量
B.NaHCO
3
在溶于水的过程中放出热量
C.其它条件相同时,碳酸氢钠溶液与盐酸混合过程中放出的热量比碳酸钠多
D.实验中,若同一列试剂的温度及所取的量不同,则实验结论的可信度降低
同类题2
“类推”是学习科学过程中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是()
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应
②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
③金属铝与盐酸反应生成AlCl
3
和H
2
,所以金属铁与盐酸反应生成FeCl
3
和H
2
④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻
A.①
B.①③
C.①②④
D.全部
同类题3
某样品为Cu和CuO的混合物,为测定样品中CuO的含量,甲、乙、丙、丁四位学生用同一种样品分别进行实验,测得的数据如下表:
物质质量学生
甲
乙
丙
丁
所取固体样品的质量(g)
30
25
20
20
加入硫酸溶液的质量(g)
100
100
100
120
反应后剩余固体的质量(g)
22
17
12
12
分析实验数据,回答下列问题:
(1)求混合物中氧化铜的质量分数
__________
;
(2)求硫酸溶液中溶质的质量分数
__________
。
同类题4
某兴趣小组收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11千克,他们用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸来处理废液。在向废液中加入稀硫酸过程中,测得所得溶液的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示。
(1)在处理废液过程中,_____(填字母)点对应的溶液PH=7。
(2)若向BC段(不包括B、C)对应的溶液,滴加硝酸钡溶液,则产生的沉淀是_________。(填化学式)
(3)求出B点的坐标 _____________(x
0
,y
0
)。
(4)求C点时溶液中的溶质质量分数__________ 。
同类题5
下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是()
A.铝和硫酸铜溶液
B.稀硫酸和烧碱溶液
C.氧化铁固体和盐酸
D.碳酸钾溶液和硝酸钠溶液
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