阅读下面的材料，根据要求写作。
①中国古话说：“人穷志短。”
②要引导贫困群众树立主体意识，发扬自力更生精神，激发其改变贫困面貌的干劲和决心，变“要我脱贫”为“我要脱贫”。
③最糟糕的贫困，莫过于智力贫乏。
④党的十九大报告强调：要坚持精准扶贫、精准脱贫，做到脱真贫、真脱贫。
⑤有行为经济学家和心理学家认为，当我们感觉自己拥有的某样东西（金钱、时间、健康和爱情等）不够时，这种感觉就会削弱我们的认知能力，影响我们做出明智的决定。
读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请以其中两三个材料为基础确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

92岁高龄，中国科学院院士、我国炼油催化裂化工程技术奠基人陈俊武说过这样一段话：“奉献大于索取，人生就灿烂；奉献等于索取，人生就平淡；奉献小于索取，人生就黯淡。”

陈俊武先生的这段话引起了人们的深思。请结合材料内容，写一篇文章，正确看待奉献与索取的关系，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。不得少于800字，不得套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。

在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。而作为高三学生的你，又迎来另一场特别的考试——深圳市2020年普通高中高三年级线上统一测试。是的，这场考试有着很特别的地方：居家、线上、没有老师监考……

因为特别，你会有特别的应对，崭新的思考，深刻的启发。

今后的人生中，还会有许多特别的考试，而你，就是那答卷人。

请你从下列任务中任选一个，根据要求完成写作。
①以“20年后的你”的身份，给参加这次考试的你写一封信。
②有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。请你针对其中一个看法写一篇驳论文。
③请你为《南方教育时报》的“教育众声”栏目写一篇关于这场线上考试的评论。
要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面文字，根据要求作文。

有位哲人说，人生有三宝。第一宝是知耻之心，第二宝是敬畏之心，第三宝是自律之心。

对此你有什么体验和思考？写一篇文章，对哲人的看法加以评说。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

阅读下面材料，根据要求写一篇800字的文章。

①万物并育而不相害，道并行而不相悖。——《礼记》

②立天下之正位，行天下之大道。 ——《孟子》

③治世不一道，便（pián）国不法古。  ——商鞅《商君书》

④治国有常，而利民为本。   ——刘安《淮南子》

⑤我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。——***

⑥我们要赶上时代，这是改革要达到的目的。——邓小平

中华文化博大精深，读了上面的六句话，你有怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体（除诗歌外，文体不限），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。