（1）念去去，千里烟波，____________________________。
（2）鸟雀呼晴，____________________________。
（3）____________________________，到黄昏、点点滴滴。
（4）____________________________，杜鹃声里斜阳暮。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《登高》中：“_________________，_______________”两句描写了雄阔而又萧条的长江秋景。
（2）世间如无“伯乐”，那么“千里马”也可能难以摆脱“____________________， __________________ ”的悲惨遭遇。（韩愈《杂说》其一）
（3）《念奴娇．赤壁怀古》中，词人借古抒怀，将写景咏史和抒情融为一体。词中：“________________，_________________”两句起承上启下作用，过渡自然。

补写出下列句子中的空缺部分
（1）《沁园春.长沙》表达词人对祖国命运和革命未来深沉的思考而发出感叹的三个句“________________，________________，________________？”
（2）《荆轲刺秦王》中表现送别人受荆轲“慷慨羽声”感染的句子是：________________，________________。
（3）但我不能放歌，_________________________。
（4）《论语》中“________________，________________”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰骋战场,所向披靡的句子是“___,_____”。
（2）李清照《醉花阴》中,点明主人公愁绪难耐,揭示主旨的句子是“_______,_______,_______”。
（3）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是“__________,__________”。
（4）柳永《雨霖铃》中运用细节描写表现分别时的痛苦的句子是“__________,__________”。
（5）辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词中描写楚地秋色无际、秋水辽远的两句是“__________,__________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王为了鼓励群臣吏民进谏,分了三个奖励的等级:“ ________ ，受上赏;____________受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)荀子在《劝学》中认为人要改造成为“____________”的君子,就要“___________________”可见,学习的意义是十分重大的。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中“__________________，________________”两句描述了金人统治区的中原百姓安于异族统治的状况。