某粗盐样品除含有不溶性固体杂质外，还可能含有少量的氯化镁、氯化钙、硫酸钠，某科学兴趣小组开展如下探究活动：
探究一：除去粗盐中不溶性杂质

探究二：从滤液1中提取氯化钠固体

（1）探究一中的操作Ⅰ是_____。
（2）探究二中，若试剂甲、乙、丙从稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液中进行选择，则乙溶液中溶质化学式为：_____，碳酸钠溶液的作用是：_____。
（3）写出除去硫酸钠的原理的化学方程式_____。

某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯和溶液的配制实验。
（1）粗盐的初步提纯实验。
①称取5.0g粗盐，逐步加入15mL水中，直到全部溶解为止（杂质不溶于水）。还需要进行的实验步骤的顺序为：_____（填编号）、计算纯度。
A过滤 B称量精盐 C蒸发
②过滤操作如图所示，指出其中的错误之处：_____。

（2）配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
①计算：需要氯化钠固体的质量为_____g；
②称量、量取：量取所需水选用的量筒规格为_____（填10mL或50mL或100mL）。
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠固体的烧杯里，用玻璃棒_____，使其溶解。
④存储：把配制好的溶液装入试剂瓶，并贴好标签，放到指定的位置。

在实验室进行粗盐提纯的溶解、过滤和蒸发三个操作步骤中，都要用到玻璃棒，而使用玻璃棒的目的与下列叙述无关的是（）

A．加速溶解

B．引流

C．加快蒸发

D．防止液体溅出

某校进行了学生科学实验操作竞赛，其中一竞赛题为：“粗盐配制100g10%的氯化钠(NaCl)溶液”。该实验的部分操作如下图所示。请回答下列问题：


（1）操作①、②、③依次为下图甲中的________（填字母）。
（2）用上述实验所得氯化钠(NaCl)晶体配制溶液
①称量时出现了左盘上翘的现象（如图乙），接下来的操作应该是________。
②以下操作会使所配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小的是________。

A．氯化钠固体中含有不溶性杂质

B．称量氯化钠时，用了生锈的砝码

C．量取水时，仰视量筒读数

D．一开始搅拌时，有部分液体溅出

E．将配好的溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的细口瓶中

用下列实验操作可完成两个实验。

Ⅰ．实验一：粗盐（所含杂质不溶于水）提纯实验。
（1）操作④中玻璃棒的作用是  。
（2）粗盐提纯实验的正确操作顺序为（选取适当操作序号）  。
Ⅱ．实验二：用提纯得到的精盐配制13%的氯化钠溶液40克。
（1）步骤如下：
①计算：可计算出需精盐  克。
②称量和量取：称量氯化钠时，若发现天平指针向左偏（如图），则应怎么处理？

③溶解：
（2）经检测，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因不可能是  。
A 制得的食盐还不纯
B 读数时仰视
C 称量用的砝码生锈
D 砝码与药品位置放反