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初中科学
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用下列实验操作可分别完成“实验一:提纯粗盐并测定纯度”和“实验二:配制50克溶质的质量分数为10%的氯化钠水溶液”两个实验。
(1)请按需将图实验一中“提纯粗盐”操作进行排序:________(填字母)。
(2)实验二中,若图B所用的烧杯使用前内壁沾有水,导致配制溶液中溶质的质量分数会________;俯视量取溶剂,溶质的质量分数会________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3)对上面两个实验,表一中:配制溶液正确步骤有________;表二中:粗盐提纯正确说法有________。
表一
配制溶液步骤
1
计算:食盐5克
2
称量:先把食盐放在左盘,后在右盘加减砝码
3
量取:用量程40毫升量筒量取水
4
溶解:用玻璃棒搅拌加快溶解
表二
粗盐提纯说法
1
D中玻璃棒的作用是加速溶解
2
E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂
3
D中所获食盐比理论低的原因可能是食盐没有充分溶解
4
A中称量结晶出的食盐时,先把食盐放在左盘,后在右盘加减砝码
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-11-06 04:45:24
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同类题1
如图是配置50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图:
(1)D操作应选用____mL的量筒(从10m、50mL、100mL中选择);
(2)E操作中玻璃棒的作用是_________________________。
(3)如果配制过程中出现以下情况可能导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是____。
A.所用氯化钠药品不纯;
B.量取水时俯视读数;
C.将量好的水从量筒里倒入烧杯时,量筒内壁有少量的水残留。
D.称取药品时,若药品和砝码的位置放反了(使用了游码)
同类题2
下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图。
(1)请你指出图中的一个错误__________。
(2)如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会______(填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择_____的量筒(填10mL、50mL、100mL)。
同类题3
通常情况下,欲将一杯不饱和的蔗糖溶液变成饱和溶液,最适宜的方法是()
A.加蔗糖
B.加水
C.升温
D.增大压强
同类题4
下列为配制l00g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:碳酸钠的质量为_________g。
(2)称量:用托盘天平称量,碳酸钠应放在_______盘。
(3)溶解:用量筒来量取所需的水,量筒的规格是____________ (从下列中选用:10ml、25ml、50ml、l00mL).
(4)反思:配制溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是(_______)
A 用量筒量取水时俯视读数
B 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C 氯化钠晶体不纯
D 转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
相关知识点
常见的物质
水
溶质的质量分数
一定溶质质量分数的溶液的配制