完成下列各空。
（1）《寡人之于国也》最后一段中，孟子说明君王的态度以及王道之成的句子是“________，________”。
（2）荀子《劝学》中以雕刻为比喻论述如果学习者能做到持之以恒，即使是再艰深的知识也可以学会的两句是“_________________，__________________”。
（3）韩愈在《师说》中明确择师标准的两句是“_________________，__________________”。
（4）《赤壁赋》中，苏轼面对水月感喟，从“变”的角度阐发哲理思考的句子是“_______，__________________”。
（5）《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁雄奇壮阔的景色时，除了描写陡峭的山崖外，还用“_________，________”两句从声、色角度描写滔滔的河流。

补出下列句子中的空缺部分。
(1)《陈情表》中李密用更想为命，_____________。写明母孙二人实难相离的原因。
(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：_______________________，_________________________。
（3）据传衡阳有回雁峰，雁至此就不再南飞，待春而回。《滕王阁序》中“________________，________________”两句就借用了这个典故。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中“______，_____”两句诗人借方枘与圆凿不能相合比喻自己忠贞自守，不与世俗同流合污的坚定不移的决心。
（2）李商隐《锦瑟》“______，_____”两句写出了锦瑟繁弦，哀音怨曲，引起诗人无限的悲感、难言的冤愤，如闻杜鹃之凄音，送春归去，隐约包涵着美好的情境，却又是虚缈的梦境。
（3）《三峡》作者写山，用“______，_____”侧面烘托，寥寥数笔形象地勾勒出三峡山峰雄伟峭拔的风貌。

补写出下列句子的空缺部分。
（1）《次北固山下》中，王湾用“_______________，_______________”两句来揭示时序变迁、新旧交替这一自然规律。
（2）同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中描写月出之后江面的景色是“_______，________”；而在《念奴娇·赤壁怀古》中“_____”一句，作者用比喻手法描写出了江水的汹涌。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王勃《送杜少府之任蜀州》中“_____， ___”两句，在交代送别地点的同时也表明了友人所去之处。
（2）《逍遥游》中，庄子认为比列子“御风而行”更高的境界是“ ___，____，_____”，什么也不需凭借，才算是真正的逍遥游。