实验要求，实验废液不能直接倾倒入排污管，必须回收处理。某兴趣小组从实验室收集 到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液 5.44 千克，现用溶质质量分数为 19.6%的稀硫酸来处理，并回收处理后的溶液．他们向废液中加入稀硫酸时，所得溶液 pH 与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示．求：

（1）据如图可知，当反应到 A 点时，溶液中含有的溶质是_________。
（2）当向混合液中加入稀硫酸至 N 点时，加入的稀硫酸质量为 10 千克，此时溶液总质量
为 15 千克．求此时所得溶液中溶质的质量分数（计算结果保留到 0.1%）．________
（3）求混合废液中氢氧化钠的质量．________

如图所示的密封装置，先调节天平平衡，经过一段时间，出现的情况是(    )

A．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱变质

B．指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解

C．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解H

D．指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解吸水分

用一种试剂将Ｂa(ＮＯ₃)₂、ＡgＮＯ₃、Ｋ₂ＣＯ₃三种溶液分开，该试剂可选用( )

A．盐酸

B．硫酸钾

C．氢氧化钠

D．氯化钠

CO₂是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO₂的制取和性质：
（1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图所示。在干燥管内的铜网上应盛放__________________；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是_____________________________________。
（2）该兴趣小组同学将制得的CO₂分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。CO₂和NaOH是否发生了化学反应？

①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO₂与NaOH发生了化学反应，如图所示，实验现象为：甲——软塑料瓶变瘪，乙——“瓶吞鸡蛋”。
小虎同学认为上述实验是可行的。其原理是______________________。
小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO₂和NaOH发生了反应。其理由是____________________________________________________________。
小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是________________。
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_____________，观察到____________现象，从而证明CO₂与NaOH已经发生了反应。

如图所示，X溶液与AgNO₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄三种溶液发生反应均生成白色沉淀。则X可能是下列哪种物质的溶液（）

A．HNO3

B．HCl

C．BaCl2

D．NaOH