小金利用如图装置研究二氧化碳的性质。注射器内装有足量稀盐酸，硬质玻璃管中有四个棉球，其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列关于实验过程及现象的分析，不合理的是（   ）

A．若把稀盐酸换成稀硫酸则反应速度太慢，可能会影响实验结论

B．若把大理石换成碳酸钠则反应速度太快，可能会影响实验结论

C．通过①②或③④现象的比较，均能得出二氧化碳溶于水呈酸性

D．通过①④或②③现象的比较，均能得出二氧化碳密度大于空气

三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水)。
（1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为_________ 

（2）小华取10克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的主要原因可能是___________________________________________________。

（3）小军用如图乙的实验装置进行实验。如果没有C装置中的油层，小军的测量结果_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
（4）小军将20克稀盐酸加入到1.25克样品中，生成的CO₂体积与反应时间的关系如图丙。已知本实验条件下CO₂的密度为1.8克/升，帮小军求出该石灰石样品中CaCO₃的质量分数（计算结精确到1%）。
_____________

桂林山水的象征---象鼻山是由3.6亿年前海底沉积的石灰岩形成，石灰岩的主要成分是碳酸钙。
（1）写出碳酸钙的化学式______，其中所含阴离子的化学符号为__________；
（2）实验室中常用石灰岩制取二氧化碳，化学反应方程式为________________________。

如图（瓶口均密封），D、E阀门关闭，B中有水且长有绿色植物。

（1）B装置中的绿色植物放在阳光下，它能进行_______作用，写出此过程中发生反应的文字反应式：_______________。
（2）根据所学知识并利用如图所示的实验装置，为了增强B中绿色植物的上述生理过程，可以打开阀门D，向A中迅速加入_______和稀盐酸。
（3）将B装置遮光，放在暗处24小时，此时绿色植物进行的主要生理活动是_______作用，写出此过程的文字表达式：_______________。
（4）一段时间过后，可采取什么措施证明上题过程的产物？_______________。

实验室常用的干燥剂“碱石灰”是和固体的混合物，极易与空气中水蒸汽和反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：

（1）（猜想）猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO₃和Na₂CO₃。则与水反应的反应方程式为CaO+H₂O=Ca(OH)₂。
（2）（实验）如图所示：
（3）（判断）

A．若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ不成立

B．操作④发生化学反应的方程式为________________；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有____________（写化学式）

C．综合A和B的结论，判断该样品变质情况为__________________。

（4）（拓展）由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应_____保存