构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图：“－”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别_刷题宝

题干

构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图：“－”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是(　　)

A．CuO、Ba(OH)₂、CuSO₄

B．NaOH、HNO₃、K₂CO₃

C．KOH、FeCl₃、Na₂CO₃

D．NaOH、Ba(NO₃)₂、H₂SO₄

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-11-19 07:26:34

答案(点此获取答案解析）

同类题1

科学兴趣小组的同学取一定量的某碱式碳酸铜晶体（Cu₂(OH)₂CO₃·2H₂O）投一定量入水中，后往其中逐滴加入稀盐酸。
（1）请预测一开始滴入盐酸（填“是”、“否”）会产生气泡。
（2）某同学通过实验得到沉淀质量、气体质量与加入盐酸的关系
如图1：当加入60 mL盐酸时的总化学反应方程式为。
（3）若完全反应后产生的气体全部通入100 g 8％的NaOH溶液中充分反应，所得溶液的溶质总质量为。

同类题2

某化学兴趣小组对胃药碳酸氢钠片进行了探究，具体做法如下：Ⅰ．取一片胃药研碎，加水完全溶解得100g溶液；
Ⅱ．配制100g 浓度为0.365%的稀盐酸作为模拟胃酸；
Ⅲ．取上述一种溶液20g于锥形瓶中，再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内，反应后溶液的pH变化情况如图所示。下列说法合理的是：（）

A．图示的变化过程是向稀盐酸中加入碳酸氢钠溶液

B．反应中用pH试纸测量溶液pH，若试纸先用蒸馏水湿润，则测得溶液的pH一定偏小

C．根据碳酸氢钠的性质在工业上可以用来制作碳酸饮料

D．治疗胃酸过多还可以使用氢氧化钡、氢氧化铝等物质

同类题3

将体积和溶质质量分数相同的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H₂的质量与反应时间的关系如图。下列说法中正确的是（）

A．三种金属的活动性顺序为Y＞X＞Z

B．产生氢气的速率顺序为X＞Y＞Z

C．消耗稀盐酸的质量顺序为Z＞Y＞X

D．相对原子质量由大到小的顺序为X＞Y＞Z

同类题4

向滴有石蕊试液的稀盐酸中，慢慢滴入过量氢氧化钠溶液，石蕊颜色变化的过程是( )

A．红→蓝→紫	B．紫→蓝→红
C．蓝→紫→红	D．红→紫→蓝

同类题5

实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应（所得溶液均为不饱和溶液），四组实验数据记录如下表。请分析计算：

实验组别	一	二	三	四
稀盐酸质量/g	100.0	100.0	100.0	100.0
混合物质量/g	3.0	6.0	9.0	12.0
所得溶液质量/g	101.9	103.8	105.0	a
剩余固体质量/g	0	0	m	n

（1）混合物中能和稀盐酸反应的物质是_____
（2）反应后，稀盐酸还有剩余的是第_____组。
（3）表中a的值为_____。
（4）求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比_____（通过计算说明）。

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