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初中科学
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关于干电池的处理,下列实验中,实验原理或主要操作方法不符合实验目的的是( )
实验目的
实验原理
主要操作方法
A
除去废电池中的二氧化锰、炭黑
各成分的溶解性差异
蒸发
B
分离氯化锌、氯化铵的混合物
各成分的热稳定性
加热
C
鉴别氯化锌和氯化铵
阳离子的化学性质差异
取适量待检物质溶解在水中,滴入NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,若试纸变蓝,则证明该物质是氯化铵
D
确定淀粉的C、H、O三种元素的质量比
元素质量守恒
把一定质量的淀粉与氧气充分燃烧,收集并记录反应产生的H
2
O、CO
2
的质量
A.A
B.B
C.C
D.D
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-10 04:26:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
利用以下装置对酸的化学性质进行探究。
(1)实验Ⅰ中,在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是________(填 “a”或”b”)。
(2)实验Ⅱ中,为了验证石灰石中含有碳酸根离子试剂X是________ 。
(3)实验Ⅲ中,在仪器①、②中均可观察到的现象是________ 。仪器②中发生反应的化学方程式是________ 。
同类题2
用一种试剂将Ba(NO
3
)
2
、AgNO
3
、K
2
CO
3
三种溶液分开,该试剂可选用( )
A.盐酸
B.硫酸钾
C.氢氧化钠
D.氯化钠
同类题3
做实验时,小科取了40mL的Ba(OH)
2
溶液,并随手倒人等量的稀盐酸(均未知浓度)。老师发现后,递给他一瓶未知质量分数的K
2
CO
3
溶液,让小科来检测混合溶液的酸碱性。小科在混合液中慢慢滴入K
2
CO
3
,溶液,获得相关数据并绘成如图所示图象.
(1)刚加入K
2
CO
3
溶液时,发现没有沉淀生成,却有气泡产生,则原混合溶液呈
_______
(填“酸性”、“碱性”或“中性”),其中所含的溶质有
_________________
(用化学式表示)。
(2)计算K
2
CO
3
溶液中溶质的质量分数
________________
。
同类题4
(2017·浙江湖州)科学课上,老师告诉学生“能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的”。有“通常”就有“例外”,能否找到某些可溶性盐和难溶性盐发生复分解反应的证据呢?科学兴趣小组的同学们进行了探究。
(查阅资料) ①水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度(单位体积溶液中离子数目的多少)减少的方向进行。②了解到某些难溶性盐的溶解能力和颜色。
(实验取证) 取一支试管,加入少量AgNO
3
溶液,再加入过量NaCl溶液,有白色沉淀生成。再往该试管中加入少量KI溶液,白色沉淀转化为黄色沉淀。
(分析讨论) (1)为什么要加入过量的NaCl溶液?请说明理由。_____。
(2)写出加入少量KI溶液后发生的反应的化学方程式:_______。
(3)该反应能发生的原因是AgI在水中的溶解能力____(填“大于”“等于”或“小于”)AgCl。
(得出结论) 某些可溶性盐和难溶性盐之间能发生复分解反应。
同类题5
向一定质量的甲中逐渐加入乙至过量,此过程中溶液的溶质总质量与加入乙的质量之间的关系,能用如图曲线表示的是 ( )
甲
乙
A
稀硫酸
氢氧化钠溶液
B
稀盐酸
碳酸钙粉末
C
稀盐酸
锌粒
D
硝酸银溶液
铜粉
A.A
B.B
C.C
D.D
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