某校科学兴趣小组对温度计进行专题研究。在校图书馆查阅资料得知17世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计（如图所示）：图中A为一小玻璃瓶，B为一透明细吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h。它是利用气体的热胀冷缩原理工作的。上端玻璃泡中留有少量空气。为了研究“伽利略温度计”，进行试验探究：
改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示： 


根据表中数据可推得： 
（1）当环境温度下降时，引起玻璃泡中的空气收缩，管内的液面因而会_________（填“升高”或“下降”）；玻璃管中的温度刻度值是_________  （填“上大下小”或“上小下大”）
（2）根据上述数据，兴趣小组制作的“测量装置”的水柱高度为40.6厘米时，则环境温度是_________ ℃。

小明用体温计测量自己的体温，测得结果为35 ℃，所测温度低于实际温度的原因可能是

A．使用前未将水银甩回玻璃泡里

B．体温计置于腋下的时间太长了

C．体温计未与身体直接接触

D．没有及时读出体温计显示的数值

当你将一杯热水放在桌上时，这杯热水的温度将会逐渐降低。你是否想过，热水温度降低的快慢是否保持不变？牛顿也对这一问题发生兴趣，并通过实验得出牛顿冷却定律。以下我们一起通过实验来探究牛顿冷却定律。
在250毫升烧杯中倒入约200毫升、温度为90℃的热水，将杯子放在室内桌面上，让水自然冷却，并用温度计每隔5分钟测量一次水温，直到水温降到室温为止。数据如下：

时间/分	0	5	10	15	20	25	30	35	40	45
温度/℃	90	70	55	45	38	32	28	26	26	26

 
（1）本实验中我们用表格法记录数据，为更直观体现温度降低规律，我们还可以用___法。
（2）根据表中数据，热水温度降低的快慢规律是 ___________。
（3）请你猜测冷水温度升高的快慢规律，并阐述你猜测的理由___________。

下列关于测量仪器的使用正确的是 (   )

A．使用刻度尺测量长度时．必硼从刻度尺的最左端量起

B．不能将体温计放入冰水混合物中测量温度

C．用天平测量物体质量时，砝码放右盘。并由小到大试加砝码

D．放置量筒的桌面低于视线时．当液体接近刻度时，视线与凹液面最低处相平读数

如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱，弯管上标有刻度。

（1）这个温度计是根据气体的 原理来制作的；
（2）将此装置放在室内，瓶内温度降低时液柱向   移动；（填“左”或“右”）
（3）若把该温度计放到冰水混合物中，稳定后液柱处的刻度应标为 摄氏度；