如图是一种医用药品瓶上的标签，试根据标签上的内容回答有关问题：

（1）请叙述“咀嚼”后咽下的好处：_____；
（2）当胃酸（主要成分为盐酸）过多时，服用该药片后，在胃中可能发生的化学反应为①_____；②_____；（用化学方程式表示）
（3）患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因是_____。

某科学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：

（1）氢氧化钠固体暴露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能____________，这一变化的化学方程式可表示为____________________。所以，氢氧化钠固体必须密封保存。
（2）小芳在右上图中总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。
①为了验证反应①，小芳将紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中，溶液变成________。
②为了验证反应③是否发生，应选择的物质是________（填字母）。
A  Na₂CO₃ B  HCl C  FeCl₃ D  Ba（NO₃）₂
③依据反应④的原理，请写出工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫反应的化学方程式：_________________________________________。
④反应②在生产、生活中可应用于_____________________________________________。
⑤小芳通过实验验证，Ca（OH）₂也有类似的化学性质，由此得出碱有相似的化学性质，你的解释是________________________________。

透过现象看本质是科学课堂的精髓，借助科学实验现象如溶液颜色变化、沉淀的生产或沉淀、气体逸出等，可以帮助我们确认化学反应是否发生．

（1）稀盐酸与氢氧化铜反应，可以直接观察现象来确认．如图甲，实验中________的现象出现，证明稀盐酸与氢氧化铜能发生化学反应；   
（2）稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应没有明显现象，可借助酸碱指示剂使反应现象外显可见．如图乙，通过观察________现象，证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化学反应．本实验选用无色酚酞试液比选用紫色石蕊试液更合适的原因是________

类推是学习科学中常用的思维方法。以下四种类推结果中正确的是（   ）

A．酸在水溶液中能电离出氢离子，所以能电离出氢离子的化合物一定是酸

B．中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的就是燃烧

D．醇类物质在空气中完全燃烧生成CO2和H2O，甲醇是醇类的一种，所以甲醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2O

将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示，则下列说法错误的是（）

A．稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的中和反应是放热反应

B．从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐减小

C．B点时，往烧杯中滴加无色酚酞试液，溶液变红色

D．C点时烧杯中含有的溶质是NaCl，HCl