补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中，描写急流奔涌、瀑布飞泻、发出了巨大响声的诗句是：_______,_______。
(2)《登高》一诗中，诗人发出“________________，________________”的感慨，层层渲染，抒发了漂泊异乡、年老体衰、多病孤独的深切悲凉。
(3)《琵琶行》中，诗人因琵琶女生活的不幸，联想到自身宦途多舛的境遇，发出了“________，______________”的悲叹。
(4)《锦瑟》中，作者连用了两个典故，表现了一个物我混同的境界，并抒发了失去美好事物的无限伤感，这两句是：____________________，____________________。
(5)《寡人之于国也》中强调行王道要认真兴办学校教育的两句是：__________，___________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中“___________，___________”两句，描写楼阁随地形而建，彼此环抱呼应，宫室参差错落，精巧工整。
（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“___________，___________”两句从声色方面写滔滔的江流。
（3）《答司马谏议书》中“___________，____________，是而不见可悔故也”表现出王安石坚持改革，不为流言俗语所动的决心。

补写下列句子的空缺部分。
（1）在《劝学》中以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：
“_______________________，______________________，_______________”。
（2）《蜀道难》中，李白描写行人走在蜀道上可以“摸到星星”，感到呼吸紧张，于是发出了一声长叹的句子是“___________________，______________________”。
（3）杜甫在《登高》中发出：“______________________，_______________________”的感慨，抒发了漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱，顽强抗争的精神。
（4）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“______， _________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：___，___。
（2）陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：_____，____。
（3）在《送东阳马生序》中 ，宋濂用“___，___”两句述说了自己早年穿着旧衣服处于那些衣着光鲜的同学之间，而心中毫无羡慕之情的状态。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《登高》中“___________”和《琵琶行》中“___________”两句都使用了叠音词，不仅增强了诗歌语言的韵律感，更有助于营造秋季凄凉的氛围，表达诗人内心的悲苦。
（2）荀子在《劝学》中以雕刻为喻，说明只要坚持不懈地努力，即使再难的事情也可以做到的句子是“__，_________________________。”
（3）唐朝现实生活中，士大夫们“耻学于师”的普遍心理与《师说》中韩愈提出的____________________，____________________。”的从师标准是相矛盾的。