科学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液，瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开，这一情况激起了他们浓厚的兴趣，于是他们展开了如下探究：
（提出问题）瓶口白色固体的成分是什么？
（查找资料）①玻璃中含有二氧化硅(SiO₂)，试剂瓶身经抛光处理，不易反应，而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来；
②二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应：SiO₂＋2NaOH===Na₂SiO₃＋H₂O；
③硅酸钠(Na₂SiO₃)是一种白色固体，有很强的粘合性，可溶于水，溶液呈碱性；硅酸钠溶液能与强酸反应，如：Na₂SiO₃＋2HCl===2NaCl＋H₂SiO₃↓(白色)；
④硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反应：Na₂SiO₃＋CaCl₂===2NaCl＋CaSiO₃↓(白色)。
（作出猜想）白色固体的成分：Ⅰ.硅酸钠；Ⅱ.硅酸钠和碳酸钠；Ⅲ.硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠。
（实验探究）取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液，分组进行如下实验并相互评价：

	第1组	第2组
实验操作		第一步	第二步
实验现象	有气泡冒出且产生白色沉淀	_____	酚酞试液不变色
结论与评价	同学们认为猜想Ⅰ不成立	第1组同学认为：此步骤还不能准确判断出原固体的成分	大家一致认为：_____

 
（反思交流）
(1)小科认为第2组实验中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，理由是_____。
(2)氢氧化钠溶液必须密封保存，且试剂瓶只能用橡胶塞。

学习氢氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有H₂O、Na⁺、OH^—，能使无色酚酞试液变红色，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色．
（提出猜想）猜想①：可能是H₂O；猜想②：可能是Na⁺；猜想③：可能是OH^—．
（实验验证）

实验操作	实验现象	结论
①用试管取少量蒸馏水，滴入1～2滴无色酚酞试液，振荡	试管内溶液仍为无色	水分子不能使无色酚酞试液变红色
②用试管取少量氯化钠溶液，滴入1～2滴无色酚酞试液，振荡
③用试管取少量氢氧化钠溶液，滴入1～2滴无色酚酞试液，振荡

 
_________
（讨论反思）有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是_______________________________________________．

现有含有酚酞的氢氧化钙溶液一份，向其中加入足量的物质A，充分反应后溶液仍呈红色，则物质A可能是

A．铁

B．稀盐酸

C．硫酸铜

D．纯碱

露置在空气中的氢氧化钠溶液易变质生成碳酸钠。
（1）氢氧化钠溶液易变质的原因是_________。
（2）取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中，滴入足量稀盐酸后可观察到__________。

归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）。   
（1）请帮小明补充完整性质 3 箭头上方的反应物质是________（填“酸”或“碱”“盐”）。   
（2）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有________（填化学符号）。