焦亚硫酸钠（Na₂S₂O₅）是一种常用的食品抗氧化剂，小金模仿化工生产，用如图装置来制取Na₂S₂O₅。
已知：A中发生的反应为：H₂SO₄（浓）+Na₂SO₃═Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O B中发生的反应为：Na₂SO₃+SO₂═Na₂S₂O₅

（1）图中盛放焦亚硫酸钠的仪器名称是________；
（2）写出C中漏斗作用_______；
（3）在实验过程中，若滴加浓硫酸过快，会出现什么后果？_____________．
（4）该实验开始滴加浓硫酸时，应先除尽装置内的空气，若忘记这一操作，新制取的Na₂S₂O₅产品中会混有Na₂SO₄杂质，请分析原因____________。

小科同学对实验中已经变质的氢氧化钠固体进行探究
（提出问题）氢氧化钠是否完全变质？
（猜想与假设）
①部分变质，固体是NaOH和Na₂CO₃的混合物；
②全部变质，固体是Na₂CO₃．
（查阅资料）
①Na₂CO₃溶液与FeCl₃溶液会发生反应，有红褐色絮状沉淀等现象出现；
②NaCl溶液和BaCl₂溶液均呈中性．   
（1）（进行实验）

步骤	实验操作	实验现象
1	取少量固体于小烧杯中，加水充分溶解	固体全部溶解
2	取少量烧杯中的溶液于试管中，加入过量的BaCl2溶液	产生白色沉淀
3	取  △ 于另一试管中，再加入少量FeCl3溶液	产生红褐色絮状沉淀

 
（解释与结论）
①请将步骤3实验操作补充完整；________
②步骤2加入过量BaCl₂溶液的目的是________；
③根据实验现象，可确定该固体是NaOH和Na₂CO₃的混合物．   
（2）（交流与评价）小科同学把步骤3中的FeCl₃溶液改成无色酚酞试液，若无色酚酞试液变红，也可以确定该固体是NaOH和Na₂CO₃的混合物．你认为是否合理？________
得出结论：________．

不用其它试剂鉴别①Na₂CO₃②KCl ③Ba(NO₃)₂④CuSO₄四种溶液，先直接鉴别出一种，再逐一鉴别出其余物质，则鉴别的正确顺序是( )

A．①④③②

B．④①③②

C．④②①③

D．①③④②

(2017·浙江金华)小苏打(NaHCO₃)和食盐(NaCl)是厨房中常用的物质。现有一包白色固体，可能由NaHCO₃和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组的同学展开了一系列拓展性探究。
(1)定性分析：
（实验目的） 确定白色固体的组成。
（实验方案）

（实验结论） 该白色固体由NaHCO₃和NaCl两种物质组成。
①基于上述实验结论，步骤①中加入的过量稀酸应该是______。
②写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式：________。
(2)定量分析：
（实验目的） 测定该白色固体中NaHCO₃的质量分数。
为了测定该样品中NaHCO₃的质量分数，小吕、小周分别取a克该样品，设计了如下方案：
小吕方案：利用NaHCO₃与稀硫酸反应产生CO₂，通过测定生成CO₂的质量，计算样品中NaHCO₃的质量分数。
①小吕用如下图所示的装置完成本实验，装置的连接顺序是____(填字母，装置不重复使用)。

②装置D中的反应完全后，需再次通入空气，其目的是_____。
小周方案：小周用沉淀法测定样品中NaHCO₃的质量分数，操作流程如下图所示。
(已知：NaHCO₃＋NaOH===Na₂CO₃＋H₂O)

③为使定量分析更准确，在操作Ⅰ之前，需判断所加BaCl₂溶液是否过量，请你设计一个合理方案：_________。

实验室废弃物对环境污染是个不能忽视的问题。每次做完实验后，剩余废液不能直接倾
倒入排污管，必须回收进行无污染净化处理。某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11千克，一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理，并回收处理后的溶液。他们向废液中加入稀硫酸时，所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示。问：

（1）通过如图可知，当反应进行至图中N点的过程中可以观察到的实验现象是_________。
（2）当向混合液中加入稀硫酸至N点时，加入的稀硫酸质量为5Kg，此时溶液总质量为10Kg，求此时生成的二氧化碳的质量为_________Kg
（3）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，溶于水的气体忽略不计）。_______