为了宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，兴趣小组的同学进行了如下的实验：向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水，浸泡1天，制成不同浓度的烟草浸出液；取20只大小一致、生命力旺盛的水蚤分成5等份，分别移入等量的蒸馏水及不同浓度的烟草浸出液中；5分钟后，测量每只水蚤每10秒的心跳次数，重复3次，分别计算出平均值，绘成如图曲线图。下列分析错误的是（   ）

A．该探究的变量是烟草浸出液的浓度

B．每组用4只水蚤，并且重复测量3次，是为了减少实验误差

C．由曲线可知，烟草浸出液可使水蚤的心率加快，浓度越小，心率越快

D．吸烟有害健康，学生不要吸烟

下列习惯不利于中学生健康成长的是（）

A．只喝优质蒸馏水	B．均衡摄入糖，蛋白质，维生素，水等营养素
C．教室多开窗，以吸入新鲜的空气	D．不吸烟，以避免摄入有害物质

小柯看到香烟盒上印有“吸烟有害健康”，于是他利用实验探究“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响。”实验材料：黄豆、烟草及其他材料
探究步骤：
Ⅰ．用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液（原浸液），浓度视为100％，再通过稀释原浸液得到浓度为70％、40％的浸出液。
Ⅱ．取4个同规格的培养皿，编号为1，2，3，4，并在里面铺上等量的干棉花。
Ⅲ．在每个培养皿中放20粒同样饱满的黄豆，盖上盖子。
Ⅳ．每天定时向各培养皿中喷洒等量、对应浓度的浸出液，并记录数据。其中第5天的数据如下表：

编号	喷洒的浸出液浓度	第5天的平均芽长和萌发率
		芽长/cm	萌发率
1	0%	10	100%
2	40%	4	95%
3	70%	1.2	65%
4	100%	0.5	35%

 
（1）本实验中编号为________的培养皿作为对照组。   
（2）步骤Ⅱ中的棉花不预先湿润的原因是________。   
（3）分析表中数据，能得出的结论是________。

生活离不开科学，科学与生活息息相关。
（1）均衡膳食有益健康。下列食物中，富含蛋白质的是   （填字母序号）。

（2）吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 。

（3）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）的氧化分解可供给人体生理活动和维持体温所需要的能量，其反应可表示为：    。
（4）右图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是   。

A．清除可燃物

B．使可燃物与氧气隔绝

C．降低可燃物的着火点

（5）为解决日益加剧的温室效应问题，科学家研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系：

根据上述关系图，下列说法正确的是 （填序号）。
①化学变化中元素种类守恒     ②光能或电能可以转化为化学能
③无机物和有机物可以相互转化 ④二氧化碳也是一种重要的资源