如图所示,甲物质表示某种细胞外的物质,丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌释放或产生的某种物质。下列依次对甲物质、乙细胞和丙物质的举例,合理的是

A．抗原、B淋巴细胞、免疫球蛋白

B．氨基酸、胰岛内的细胞、生长激素

C．葡萄糖、肌肉细胞、尿素

D．脂肪、唾液腺内的细胞、脂肪酶

下列关于传染病和免疫的说法正确的是()

A．唾液中的溶菌酶的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹,都属于特异性免疫

B．加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径

C．日前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HV携带者的人都是艾滋病易感人群

D．免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好

人类的历史就是一部与疾病抗争的历史，其中传染病对人类文明产生了深远影响。   
（1）16~19世纪，欧洲白人的殖民扩张，给美洲带去天花、流感等传染病，导致95%的美洲土著死亡，主要是因为传染病具有传染性和________ 性等特点。   
（2）10世纪，我国已发明往人的鼻孔里吹痘痂粉的方法预防天花；1796年，琴纳发明牛痘接种的方法预防天花。这两种方法都属于________免疫。 
由于病原体的不断变异，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈息。

图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应错误的是（）

A．A图是反射弧结构，神经传导的方向是⑤→④→③→②→①

B．B图是人体某处物质交换示意图，图中的血管是毛细血管

C．C图能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象

D．D图选择银边常春藤的叶片（中间绿色、周边白色）进行“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验可以同时证明光合作用需要光和叶绿体

某班一同学出现发热、咳嗽、胸痛、夜间盗汗等症状后，班里陆续有几名同学出现类似症状。经医生诊断，他们都患上同一种传染病----肺结核，该传染病主要通过患者咳嗽或打喷嚏时产生的飞沫进行传播。根据以上材料回答下列问题：
（1）医务人员通过对患者取样分析，发现致病根源是结核杆菌，它是肺结核病的____________。（选填“传播途径”、“传染源”或“病原体”）
（2）小明同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上肺结核，请你对他的这一想法进行评价并阐述理由____________。
（3）为了预防这种传染病，请提出一条具体措施：______________。