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高中语文
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补充下列名句中的空缺部分。
(1)____________,问苍茫大地,谁主沉浮?(《沁园春·长沙》)
(2)____________,走尽这雨巷。(《雨巷》)
(3)寻梦,撑一支长篙,____________。(《再别康桥》)
(4)但我不能放歌____________,;(《再别康桥)
(5)荆轲和而歌,____________,士皆垂泪涕泣。(《《荆轲刺秦王》)
(6)____________,壮士一去兮不复还!(《《荆轲刺秦王》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2018-08-15 01:17:52
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同类题1
在横线上填写作品原句。
①屈原在《国殇》中,也塑造了拥有“丹心”的将士形象:“诚既勇兮又以武,____。身既死兮神以灵,____!”
②中华民族有着众多拥有“丹心”的仁人志士,如:“后值倾覆,____,____”的贤相诸葛亮。
③《甲辰八月辞故里》一诗尾联使用了虚写的手法,设想了为国捐躯后的情景。苏轼《念奴娇 赤壁怀古》也用了虚写的手法,描写了过去的英雄人物,如:“遥想公瑾当年,____,____。”
同类题2
补写出下列名篇名句中空缺部分。
(1)《寡人之于国》孟子形象地说明民饥而死、民不加多的根源不在荒年,最后向梁惠王提出“__________,__________”。
(2)《劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中_____,_____的观点是相同的。
(3)《过秦论》卒章显志,篇末得出中心论点,指出秦朝灭亡的原因是“__________”。
(4)《蜀道难》中以山中激流和石头滚动的巨大声响烘托蜀道之险的两句是:“______,________”。
(5)《琵琶行》中用描写环境氛围来侧面烘托琵琶女演奏技艺之高超的句子是:“_____,______”。
(6)《琵琶行》中以“大弦嘈嘈如急雨”表现乐声浊重沉响、节拍急促,以“______”来表现乐声流畅悦耳、悠扬婉转。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)文天祥在《过零丁洋》中,连续运用比喻,形容危亡国势与个人坎坷命运紧密相连的名句是:“_______,_______。”
(2)杜牧在《阿房宫赋》中指出秦若能改换对六国之民的态度,秦的历史将会改写的名句是: “ _____,______,_______?”
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)描写杭州西湖美景的古诗词有许多,其中柳永《望海潮》中仅用______________, _________________”这八个字,就把西湖的美概括出来了。
(2)在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中,辛弃疾引用历史典故,以“_________,__________,_____________”,告诫当朝掌权者应认真做好北伐准备,否则就会惨遭失败。
(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,运用借代修辞展现曹军失败的句子是“___________”。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中用行路举动表达与“大木百寻,根积深也;沧海万仞,众流成也”相似道理的两句是“________________,________________”。
(2)在白居易《琵琶行》中,“________________”一句侧面写出了初闻琵琶女演奏的神奇效果,“________________”一句则从侧面听觉角度描写了琵琶女第二次演奏后的神奇效果。
(3)李白在《行路难》中用姜太公和商朝开国重臣伊尹的典故,表达对未来理想充满信心的诗句是:“________________,________________”。
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