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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中用“_________________,_________________”说明了黄鹤、猿猱这样会飞能爬的动物都难越过蜀道,从而突出了蜀道高峻。
(2)王湾《次北固山下》一诗中,“____________,____________”与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一样表达了新事物取代旧事物这个哲理.
(3)《氓》中以桑叶的枯黄飘落比喻女子的憔悴和被弃的句子是:“________________,_______________。”
(4)杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:“________________,_______________。”
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0.99难度 情景默写 更新时间:2018-08-25 01:58:05
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同类题1
补写出空缺部分。
(1)《蜀道难》中“________________,________________”写瀑布飞泻 、水石相激、山谷轰鸣的惊险场面,刻画了蜀道之难。
(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写宋武帝刘裕叱咤风云,驰骋疆场的名句是“___________,____________”。
(3)白居易《琵琶行》中,写琵琶女沦落天涯后,华年不再,青春已去,只有在梦里回味往昔的“荣光”,梦醒时分跌回现实中来.无限伤感的两句“________________,______________。”
(4)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ _________,________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。这和《滕王阁序》中“ _____,_____”表达早年时光虽已逝去,珍惜未来岁月为时不晚,有异曲同工之妙。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地批判男子行为没有准则,情感经常变化的句子是:“________,________”。
(2)在《马说》中,韩愈同情那些不遇伯乐而辱没在仆役手中的千里马,并指出这些千里马最后只能落得“________”的结局。
(3)苏轼在《赤壁赋》中认为人生如同“________,________”,接着抒发了人生短暂、长江无穷的慨叹。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·子罕》中说,孔子用:“______,______ ”两 句话阐明,三军统帅可以改换,而普通人的志向是很难改变的。
(2)韩愈《师说》中“______,______ ”两句,一针见血地指出了 士大夫之族耻学于师的心理。
(3)苏轼《赤壁赋》中表达希望与神仙、明月同在的两句是:“______,______ 。”
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中, “___ ,____ ” 道出诗人心中的自身之苦和国运之艰,传递出诗人忧国伤时的无限悲凉。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“ ____” 一句,从视觉的角度写焚烧香草时的景象,“____” 一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响。
(3)宋濂《送东阳马生序(节选)》中用“____ , ____”两句描写了自己的衣饰和心绪,表明自己求学时心中有快乐之事,故而不在意外在的物质匮乏。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中,“______________,_____________”强调了整天空想不如片刻学习的收获大的道理。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼神游故国,跌入现实后,表达自嘲自伤情绪的句子是“______________,_____________”
(3)诸葛亮在《出师表》中认为“______________,_____________”是西汉兴隆的原因。
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